学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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下列句子中划线词语使用不恰当的一项是(   )
A.三国时期,出现了许多叱咤风云的人物,他们无不英勇善战,有勇有谋。
B.敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势,已经决定投降了。
C.大家一定要注意,在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为。
D.他瞪着虎视眈眈的眼睛,聚精会神地听老师讲课。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

人总是要死的,但(          )有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或(            ),或(             )。”为人民利益而死   就比泰山还重   替法西斯卖力   替剥削人民和压迫人民的人去死   就比鸿毛还轻   张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.按原文填空,并在空白处填上合适的标点符号。
2.把文中画波浪线的句子改成反问句。
_______________________________
3.语言有温度,字字总关情。画“_______”句子中的两个“死”字分别表达不同的含义:第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的_________________之情;另一个“死”字表达了对法西斯的__________________之情。
4.本段共有________句话:中心句是第________句;第二句引用曾写过《______________》的史学家司马迁的话说明生死观,类似的名句还有_______(填诗人)《夏日绝句》中写过的“________________,________________”;而运用了对比论证的是第_____句;最后一句以__________________为例,说明为人民利益而死是有价值的,比泰山还重。
类型:现代文阅读
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阅读短文,按要求做题。

《为人民服务》节选

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.《为人民服务》是作者________在纪念张思德的追悼会上所作的___________。
2.用“    ”画出本段的中心句。
3.读画波浪线的句子,完成填空。
(1)解释加点字和整句话的意思。
固:___________       或:___________
______________________________
(2)根据你的积累,除了张思德,历史上死亡重于泰山的人物还有__________、__________等;轻于鸿毛的人有__________、__________等。
4.作者引用司马迁的名言有什么表达作用?
____________________________________
类型:现代文阅读
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选词填空。
死得其所  死有余辜
(1)那个疯狂砍杀群众的歹徒被击毙了,真是(_______)。警察们含泪送走了他们的好兄弟——他为保护人民的生命安全献出了生命,(_______)。
精兵简政  裁员增效
(2)机关正在进行改革,要求(_______),压缩机构,简化审批程序。这家工厂也正在进行技能考核,希望(_______)。
类型:信息匹配
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填写合适的关联词语。
______)我们是为人民服务的,(______),我们(______)有缺点,(______)不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。(______)你说得对,我们(______)改正。
类型:填空题
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下列加点字与“或轻于鸿毛”中的“或”含义相同的一项是(   )
A.不可B.马之千里者,一食尽粟一石
C.以为死,以为亡D.云霞明灭可睹
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按查字典填空。
1.“残”字按音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_______。“残”字在字典中的解释有:①不完全; ②余,剩的; ③毁坏; ④凶恶。“残暴”中的“残”应选第______种解释。
2.“鼎”字用部首查字法,应先查______部,再查______画;用音序查字法,应先查大写字母_______ ,再查音节_______。“鼎”字在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大;③正当,正在。“鼎力相助”中的“鼎”的意思是_______;“鼎盛时期”中的“鼎”的意思是_______;“人声鼎沸”中的“鼎”的意思是________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我。我趁它停在眼前小歇时,一伸手抓住了它,我原来想弄死它,但它鼓动双翅,极力挣扎,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!这样一只小小的飞蛾,只要我手指稍一用力,它就不能动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生的欲望令我震惊,使我忍不住放了它!

我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮成长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!

许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,聆听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,碌碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。

虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸。但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。

从那一刻起,我许诺自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不管未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。

1.“我”为什么忍不住放了小飞蛾?
___________________________________
2.小瓜苗才活了几天,为什么说它有“擎天撼地的生命力”?
__________________________________
3.作者选取了__________________________________三个事例,分别从________________________三个角度写了强烈的生命意识。
4.作者对生命的思考可分为三个层次。仿照下面对第一层次要点的概括,归纳第二、三层次思考的要点。
第一层次:要对自己负责,好好使用生命,让人生有意义。
第二层次:______________________
第三层次:______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解

洒满汗水的“路口”

发明大王爱迪生有句名言:①“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。

然而,这么多的汗水,都洒在了攀登②“顶峰”的路上吗?不尽然,事实上,所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。

大物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下来,人们惊慌失措地跑向爱因斯坦,可谁想到,爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题:“我为什么会笔直地摔下来?哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大启发。

也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧?这三个故事有个共同点,就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考,从而有重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为③“科学巨匠”,他们是否三生有幸、福星高照呢?请大家想一想,谁没见过重物下落呢?谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢?谁没见过从高处摔下来的物体呢?为什么真理没被我们发现呢?

一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他,而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说:“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员:一是你只知道敲门,没发现有门铃;二是你在车站忘记了车票搁在哪里;三是由你做记录时,你不确定是否带了铅笔;四是你把我的住所门牌号记错了。你说,人们会把一架飞机交给一个这样的④‘细心人’吗?”

事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,大自然对每一个人来说,都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的 “路口”,从而踏上成功之路。

1.文中引号的用法分别是:①_____;②______;③______;④_____
A.表示直接引用的话。       B.表示特殊含义。
C.表示讽刺或反语。           D.表示特定称谓。
2.根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。
(1)吓得慌了手脚,不知道如何是好。   (_______
(2)非常幸运,遇到极为难得的好机遇。  (_______
(3)处理事情公正,不偏袒任何一方。    (_______
3.短文题目中的“路口”的意思是_______,“顶峰”的意思是____________
4.在原文中用“﹏﹏”画出短文说明的观点。与这句话意思最接近的一句名言是(  )
A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。  
B.千里之行,始于足下。
C.不要迷信书本,也不要迷信权威。 
D.书籍是造就灵魂的工具。
5.短文为了说明观点,选择了两类事例,一类是正面的,另一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子,并在括号内用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。
事例1:_____________________
事例2:_____________________
事例3:_____________________
事例4:_____________________
6.短文给你什么启发?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选择正确答案的序号填在题后的括号里。
“‘哦!您,您就是——’我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。”句中破折号的作用是( )
A.表示说话中断或停止B.表示解释说明C.表示声音延长
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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