学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 二年级上册
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将相搭配的词语连线。
火红的  手掌  细细的  贺卡
小小的  枫叶   生活的  雨丝
亲爱的  小鹿   美丽的  本领
机灵的  老师   可爱的  娃娃
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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找出每组中意思不一样的词语,写下来。
1.忽然 突然 自然    (   )
2.小心 专心 用心    (   )
3.刻苦 刻写 用功    (   )
4.姓名 著名 出名    (   )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
低(     )    买(     )    城(     )    结(     )
底(     )    卖(     )    诚(     )    洁(     )
近(     )    跳(     )    睛(     )    盆(     )
进(     )    挑(     )    晴(     )    盒(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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收集乐园。
有关书的名言警句有很多,收集几个,把它写在精美的积累卡上。快快行动吧!
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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补充句子。
1.我爸爸在________工作。
2.我最喜欢看的一本书是_______。
3.你喜欢看________吗?
4.连环画册里________,真有趣!
5.____在阅览室里_______。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看封面、查目录,填空。

1.封面上的书名是《___》。
2.通过查目录我知道:
(1)《两只笨狗熊》在第___页,是第___个故事。
(2)《东郭先生和狼》在第___页,是第___个故事。
(3)第2个故事是《___》,在第___页。
(4)第47页是《___》,这是第___个故事。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给词语分类,填序号。
①新华书店 ②小王子 ③三国演义
④木偶奇遇记 ⑤西游记 ⑥图书室
⑦伊索寓言 ⑧丑小鸭 ⑨阅览室
红楼梦 文化站 水浒传
1.中国古代四大名著:____________
2.童话故事:____________
3.书的世界:____________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据解释选择恰当的词语,填序号。
①新华书店 ②报刊亭 ③工具书
④图书馆 ⑤封面 ⑥教科书 ⑦阅览室
1.书本最外面的包装。(____)
2.供人们集中阅读的地方。(____)
3.专门用于查字、词或资料、数据的书籍。(____)
4.按照教学大纲编写的为学生上课和复习用的书。(____)
5.专门零售书报杂志的街头小建筑场所。(____)
6.专门销售图书的地方。(____)
7.专门藏书、借书的地方。(____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

我是一个爱看书的孩子

“快来吃饭了!”妈妈的叫声把我从书海中拉了出来。我不情愿地回答道:“等一会儿!”随即,我又完全投入到书中,被书中的科学奥秘吸引走了,对妈妈的话根本没过脑子。又过了一会儿,爸爸说:“快点儿来吃饭,饭菜都凉了!”此时,我的肚子“咕噜咕噜”地叫,正唱着“空城计”呢!于是,我快步跑向饭桌,三两下扒完饭,又回去看书了。直到电视里演我最喜欢看的节目时,我还被书迷着。看着看着,我突然感觉肚子一阵痛,不管三七二十一,抄起书就往卫生间里跑,坐在那里又津津有味地看起书来。
1.短文写出了“我”爱看书的___件事,分别是_________。
2.“空城计”的意思是______________ 。
3.“抄起书”的“抄”意思是(  )。
A.拿B.抄写
4.你最爱做什么?把你入迷的过程写出来。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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