学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 六年级下册
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教材
翻译句子:
A.宁割席分坐曰:子非吾友也:
_______________________________
B.管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金:
________________________________
C.取之,信然:
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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解释下列字词的含义:
共:________            锄菜:________
尝:________            竞:________
取:________            信然:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题:
掩耳盗铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:"如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?"他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
1.文中哪一句话写出了"掩耳盗铃"的意思?用" ______ "画出来。
2.选择正确的答案,在括号里面"√"。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:(  )
A.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。 (   )
B.自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 (   )
C.放在外面的东西一定要防止人偷窃。 (   )
3.写出下列词语的近义词:
发觉——              掩住——
4.本文的成语是“ _________  ”。也可以用成语“__________  ”来概括。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给加线字选择正确的读音:
1、管宁、华(xīn  yīn )共园中(chú chǎn )菜。
2、有乘(gàn  xuān )( miǎn  wǎn )过门者。
3、王( jiè  róng )七岁。
4、看道边李树多子( shé  zhé )枝。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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将词语与解释连在一起:
A.井底之蛙         a、比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。
B.守株待兔         b、比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
C.自相矛盾         c、原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。
D.亡羊补牢         d、比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
E. 滥竽充数         e、井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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给汉字注音:
(_____)  (______)  (______)  (_____) (_____)
毋      僮     雌      宅         怫
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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解释字词的含义:
家当:                                       安在:         
因:                                         示:         
堪:                                         举责:         
市:                                         怫然:         
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
郑人买履
郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐;至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:何不试之以足?”曰:宁信度,无自信也。”
译文:有一个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺码,把它放在了自己的座位上。到了集市后,他忘记带量好的尺码。拿到了鞋子,才说:“我忘记了带量好的尺码。”于是返回去取尺码。等到他返回来的时候,集市已经散了,卖鞋的也走了,他最终没买到鞋。有人问:“你为何不用脚试试呢?”他说:“我宁愿相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”
1.找出下列句子中的通假字。
(1)而置之其坐         
(2)反归取之         
2.句中加点的词意思不相同的一项是(  )。
A.先自度其 何不试之以
B.宁度  无自
C.先自其足  吾忘持
3.解释下列句子中的“之”。
(1)反归取之(    )
(2)何不试之以足(    )
(3)至之市而忘操之(    )(    )
4.翻译文中画横线的句子,并用括号补出省略的内容。
(1)_____________________________________________
(2)____________________________________________
5.为什么这位郑人宁可相信尺码也不愿相信自己的脚?
___________________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,谁成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成夺其卮,曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者终亡其酒。
1.解释下列加点的词。
(1)赐其舍人卮酒。
舍人:                             
卮:                           
(2)一人蛇先成,酒且之。
引:                            
饮:                      
2.请写出两个与“画蛇添足”意思相近的词。
______  _______
3.翻译文中画线的句子。
(1)_________________________
(2)_________________________
4.从给蛇画脚的人的言行中,你感受到了什么?
_____________________________
5.你想对这个“画蛇添足”的人说些什么?
_____________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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判断。(正确的画“√” 错误的画“✕”)
1.《世说新语》的作者是宋朝的刘义庆。   (____)
2.《画蛇添足》选自《孟子》。   (____)
3.《家当》的作者是明朝的江盈科。   (____)
4.“蛇固无足,子安能为之足?”是反问句。   (____)
5.读了《为学》,我们知道了恒心和毅力的重要性。   (____)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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