学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级下册
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彭德怀拟定电报中,牺牲的是( )( )。其中,( )( )的儿子,他最后被安葬在了( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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借助人物的语言、神态、动作等描写,写出以下情景。
(1)焦急地等待:
_____________________________
(2)大吃一惊:
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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品析句子。
(1)他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
这句话是对军长的________描写。此时的军长_______________,所以像一头发怒的豹子。
(2)秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
这句话是对主席的________描写,体现了主席_________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列词语在词性上归类正确的一项是(     )。
A.冲撞   粉刷   能耐   咧嘴   沉睡
B.慈祥   端庄   庄严   秀丽   功劳
C.蜻蜓   喉咙   黄瓜   麻醉剂   独木舟
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
(       )(       )(       )(       )
(       )(       )(       )(       )
类型:填空题
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阅读。

青山处处埋忠骨<节选>

①毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

②秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。

③第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。

④青山处处埋忠骨,何须马革襄尸还。


【链接资料】在抗美援朝战争中,有无数的英雄儿女像毛岸英一样在战场上英勇牺牲,比如舍身堵枪眼的黄继光,坚守阵地、与敌人同归于尽的杨根思,烈火焚身而岿然不动、壮烈牺牲的邱少云。他们这群“最可爱的人”几乎都葬在了朝鲜的土地上。
1.“毛主席下意识地踌躇了一会儿”中的“踌躇”的意思是(                         )。
A.犹豫B.停留,徘徊不前C.得意的样子
2.第一自然段中画“——”的句子通过对毛主席的_______________________描写,写出了毛主席的内心变化:先是以父亲的身份希望____________,然后以国家主席的身份决定_____________________
3.由“被泪水打湿的枕巾”一句你联想到了什么?
___________________________________________
4.结合“链接资料”,下面对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的理解有误的一项是(       
A.“忠骨”指忠烈之士的遗骸,在选文中指毛岸英烈士的遗体。
B.“马革裹尸”就是用马皮把尸体裹起来,指军人战死于战场。
C.这两句诗的意思是:革命者为国牺牲,却因为战争而得不到厚葬。
D.这不仅是对毛岸英牺牲后长眠于朝鲜这一情况的概括,也是抗美援朝战争中为国捐躯的英雄儿女的真实写照。
类型:现代文阅读
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下列句子中加点词语运用正确的一项是(  )
A.看到战友走了,叔叔感到眷恋
B.这几个狡猾的惯犯识破了警察的诡计,又侥幸逃脱了。
C.听了我们小组的计划,老师一针见血地指出了其中的漏洞。
D.诸葛亮神机妙算的精神让周瑜佩服得五体投地。
类型:选择题
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根据课文内容填空。
(1)沃克医生夸刘伯承将军是一个真正的男子汉,一块会说话的_____!堪称_____
(2)《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席的儿子毛岸英在_____战争中光荣牺牲,毛主席知道这个噩耗后极度_____的心情和对_____抉择过程,表现了毛主席_____的情感和_____的胸怀。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

青山处处埋忠骨(节选)

秘书走了进来。

“主席,志愿军司令部来电请示中央军委,是否将岸英的遗骨运回国内。”秘书凑近毛主席,轻声说,“朝鲜方面向主席表示慰问,说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的,也是朝鲜人民的儿子,要求把岸英安葬在朝鲜。”

毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋,庠英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!"毛主席想,然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊,不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子.就尊重朝鲜人民的意愿吧”“

秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿、那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台.示意秘书将电报记录稿放在上面。

第二天早上.秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上.下面是被泪水打湿的枕巾。

青山处处埋忠骨.何须马革裹尸还。

1.文中的“搞特殊”指________。从“毛主席黯然的目光转向窗外”,我感受到了毛主席内心的_________
2.毛主席非常希望把毛岸英的遗骨运回国,因为_____________,但最后他却没有这样做,是因为_______________
3.对选文最后一句话理解不正确的是(     
A.“忠骨”在选文中指毛岸英烈士的遗骨
B.“马革裹尸“就是把马儿的尸体包裹起来
C.这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国,那么死后是否要把遗骨运回家乡安葬,就无须再考虑,即使长眠于异国的土地上又有何妨
D.这既是对毛岸英烈士的高度评价,又表明了毛主席对儿子遗骨安葬问题的态度,充分显示了一代伟人毛主席的博大胸襟
类型:现代文阅读
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给加点词选择正确的解释。(填序号)
(1)黄沙百战穿金甲,不楼兰终不还。(      )
A.使破坏。B.使分开。C.突破,破除。D.打下、攻下。
(2)三万里河东入海,五千岳上摩天。(      )
A.面积单位。B.重量单位。C.长度单位。D.量词
(3)当年,地下党的同志们着生命危险找到了岸英、把他送到毛主席身边。(      )
A.向外透或往上升。               B.顶着;不顾(危险、恶劣环境等)。
C.用假的充当真的,假托。     D.不加小心,鲁莽,冲撞。
类型:信息匹配
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