学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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破折号作用我知道,正确序号写下来。
A.解释说明B.表示递进
C.表示声音延长 D.表示意思转折
(1)我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!(  )
(2)“呜——”火车开动了。(  )
(3)那个书包很漂亮,而且装有很多东西——现在不见了。(  )
(4)这篇课文你要细心地多读几遍——而且要背下来。(  )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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拼写小关卡。看拼音,写词语。
(1) 五岁的小弟弟经常diǎn(  )起脚到书guì(  )上拿书看。
(2) 今天体育老师让我们练习了那么多俯卧chēng(  ),我可累得腰suān(  )背痛。
(3) 面对困难,我们要克服kǒng jù(   )心理。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语俱乐部。根据语境在句中填入恰当的词语。
(1)当我看电视的时候,一发现妈妈的脸色不对,我会      地关上电视,去看课外书。
(2)因为没有吃早饭,我这时已经饿得           了。
(3)书店要关门了,我只好        地回家,其实我很舍不得那本没有看完的书。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子模仿秀。先在横线上填上表示动作的词语,然后用表示动作的词语仿写一段话。
    进店门,暗喜没人注意。我   起脚尖,从大人的腋下    过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算     到里边来了。
仿写:                                                                      
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文传真机。按课文内容填空,并回答问题。
(1) 课文以________为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了________________________。
(2) 我喜欢到顾客多的书店,________那样不会被人注意。进来看书的人________很多,________像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。________我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
①在横线上填上合适的词语。
②写出下列词语的近义词。
光顾(   ) 恐怕(   ) 隐藏(   )
③这段话写出了“我”怎样的一种复杂心情?“我”为什么会有这种心情?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。
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罗蒙诺索夫是俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域(   )。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。
他小的时候,最希望得到的是一本书。他是渔民的儿子,白天,他跟父亲打鱼;晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼。忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷(   )被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?” “我要买一本书,爸爸,其他我什么都不要。” “难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?” “爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比如,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明。”父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。
(1) 给文中加点的词语加拼音。
(2) 写出下列词语的近义词。
勇敢(   ) 平稳(   ) 奖赏(   ) 黎明(   )
(3) 请给短文加个题目,填在文前横线上。
(4) 父亲和水手们为什么“惊奇得睁圆了眼睛”?
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(5) 你能理解罗蒙诺索夫为什么不要鹿皮上衣而要一本好书吗?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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写话大比拼。
作者善于通过自语式的独白描绘心境,表达自己的感情,如用“啊!它在这里,原来不在昨天的地方了”来表达终于发现书并没有卖出去,又可以接着读的惊喜。请你运用这种方法写一段自己迟到后的心理活动。
                                                                             
                                                                             
                                                                             
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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名言招聘会。
学校即将开展以“我读书,我快乐”为主题的读书节,大队部正在全校范围内征集宣传用语,你打算写什么来应征?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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理解句子,完成题目。
(1)急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
①“贪婪”是指________。
②从这句话中,你读懂了________。
③这句话让你不由得想起了一句高尔基的名言:________。
(2)我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
①快乐的是什么?恐惧的是什么?
__________________________
②你在生活中有这样的体验吗?
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类型:简答题
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:容易0.94
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