学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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教材
修改病句。
1.我的家乡是山东人。
______________________________________
2.麦子已经成熟了,真是丰收在望。
____________________________________________
3.经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。
_______________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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火眼金睛——找出广告语中故意用错的字并改正
百衣百顺(服装广告):______________
牙口无炎(药品广告):______________
骑乐无穷(摩托车广告):______________
领鲜一步(冰箱广告):______________
自己写出一则这样的广告:_______________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下面一段话中有四处不符合实际的地方,横线标出来的地方写出错误的原因。
暑假里的一天,阳光灿烂,我和妈妈乘长途汽车到郊区奶奶家去。我从车窗向外望去,只见近处的田野跟着汽车飞速向前。路边的柳树已经抽出了新芽梅花竞相开放。远处的天空中,一弯彩虹鲜艳夺目。景色真是美极了。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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读句子,将带颜色字的近义词写在括号里。
1.我的发现起始于梦中飞行。(      )
2.我对飞行是那样迷恋(      )
3.我们万分惊讶(      )
4.我的发现竟是如此简单明了(      )
5.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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组词。
梢(    )    妨(    )    构(    )
稍(    )    防(    )    沟(    )
迷(    )    某(    )    胞(    )
谜(    )    谋(    )    抱(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填空 
(  )不自(  )      默(  )(  )声
(  )尽脑(  )      随(  )所(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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花瓣飘香

我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。

几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。

“为什么只摘花瓣呢 ?” 我轻轻地问。


       她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了

摘花瓣做什么呀


       小女孩说 妈妈生病了   我摘片花瓣送给她   花瓣摸上去像绒布一
   闻起来有淡淡的清香   妈妈会高兴的

“你爸爸呢?”

“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。

真是个懂事的好孩子。

第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。

1.给4、5、6、7自然段加上标点。
2.按“摘花瓣”、“对话”、“送花”三个意思分段,用“||”标明。
3.写出每一段的段落大意。
第一段:___________________________________________________
第二段:___________________________________________________
第三段:___________________________________________________
4.从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空 
1、本文是苏联作家费奥多罗夫写的一篇儿童文学作品,文章以一个____ 的眼光去思考和探究 _______________这个科学性很强的问题,展示了“我”对这个问题    ______________ 的过程。
2、作者童年时的发现起始于____________,由梦中飞行引出了___________的疑问,听了老师的解释,他又有了___________的疑问,并且对这个疑问进行了大胆猜想,这个猜想是_______________
3、读完课文,我觉得作者小时候是一个_______________的孩子,因为_______________________________
4、“幸亏她没容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!”这句话是对____________________进行了夸张,说明___________________________。.
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,填一填。
( )不自( )  默( )( )
( )尽脑( )  随( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

童年的发现(节选)

又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,有的科学家认为,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。

“费奥多罗夫!……你笑什么?再笑就从教室里出去!”

“奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”

教室里一阵笑声。奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去!……”

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

1.选文主要讲述了一件什么事?请用简洁的语言加以概括。
_________________
2.选文第一段画横线句子是环境描写,有什么作用?
______________
3.选文中“我”笑的原因是:________;同学们笑的原因是:___________
4.“我”被老师赶出教室后得到了怎样的感悟?请用原文语句作答。
______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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