学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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丝绸之路

丝绸之路是古代横贯亚欧的通道,它犹如一座桥梁,为东西方的贸易往来和文化交流作出重要贡献。它东起我国的古都长安(今陕西西安,往西一直延伸到罗马。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,产自我国的丝绸最具代表性,“丝绸之路”因此得名。

②通过“丝绸之路”,东西方频繁地进行贸易。西方的珍禽异兽、珠宝香料、玻璃器皿、金银货币,西亚和中亚的音乐、舞蹈、饮食、服饰等源源不断地传入中国。汉代将西方的东西冠以“胡”字,如胡桃、胡瓜、胡椒、胡萝卜等;唐代则将它们的名称冠以“海”字,如海棠、海石榴、海珠等。与此同时,中国的物产和技术也通过“丝绸之路”传到各地,如丝绸、农桑、造纸术、印刷术、漆器瓷器、火药、指南针等,为世界文明作出了重大贡献。唐朝时期,“丝绸之路”最为繁荣中国和西方国家的交流呈现出令人眼花缭乱的景象。据《唐会典》记载,唐王朝曾与300多个国家和地区通使交往,每年取道“丝绸之路”前来长安这个当时世界最大都市的各国客人,数目皆以万计。

③在进行物质贸易的同时,通过“丝绸之路”进行的文化交流也曾十分活跃。作为世界三大宗教之一的佛教,早在西汉末年就传入内地。据推测,佛教从印度经“丝绸之路”传到新疆克孜尔,再到甘肃敦煌,然后传入内地。沿着“丝绸之路”留存下来的佛教石窟,著名的如敦煌莫高窟、洛阳龙门石窟等,大多融合了东西方的艺术风格,是“丝绸之路”上中西文化交流的见证,如今它们都是世界文化遗产。

④“丝绸之路”这条古道路程漫长且历史悠久,在世界文明的进程中发挥了重要作用。历史上的一些著名人物,如出使西域的张骞,投笔从戎的班超,西天取经的玄奘,他们的一些故事都与这条路有关。如今,中国以互尊互信、合作共赢、文明互鉴的诚意,提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”,这个宏伟的倡议,赋予古老的“丝绸之路”以全新的生命。

1.下列事物不属于由西方传入中国的是(        )。
A.胡椒B.海石榴C.玻璃器皿D.瓷器
2.文中画“”的句子所运用的说明方法依次是(        )。
A.下定义、打比方、列数字
B.打比方、分类别、作比较
C.举例子、打比方、作比较
D.打比方、举例子、列数字
3.“丝绸之路”得名的原因是(        )。
A.沿途盛产丝绸
B.丝绸贸易最具代表性
C.专门进行丝绸贸易
D.用丝绸交换其他货物
4.下列说法中,符合短文意思的一项是(        
A.佛教于西汉末年传入中国内地,“丝绸之路”的鼎盛时期是唐朝
B.“丝绸之路”是一条物质贸易的专用通道,起点是长安,终点是罗马
C.“丝绸之路经济带”和“丝绸之路”合称“一带一路”
D.《西游记》中描写的故事确有其事,唐僧的原型是西天取经的玄奘
5.短文从哪两个方面介绍“丝绸之路”促进了古代文明的发展?
________________________________________________________________________________
6.第③段画“       ”的句子中的“据推测”能否删去?为什么?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《少年中国说(节选)》讴歌了祖国未来的英姿及光辉灿烂的前程,对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望,励他们奋起,振兴中华。(         )
2.《圆明园的毁灭》一文花大量的笔墨写圆明园昔日的辉煌,详略不当。(         )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
huǐ miè     xiàng zhēng     fǎng zhào

jìng jiè     hóng wěi     bān yùn
类型:书写
难度系数:较易0.85
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读句子,根据拼读提示,将汉字有序地写在田字格里。
圆明园不但建筑hóng伟,还收藏着最珍贵的历史文物,最后却被侵略者chuǎng入并任意破坏。为了xiāo huǐ罪证,侵略者又fèng命在园内放火,最后所有瑰宝tǒng tǒng化为灰烬,给世界文化史造成了不可gū量的损失。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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阅读短文,完成练习。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,(走   闯)进圆明园。他们把园里凡是能拿得动的东西,统统(掠   拿)走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就(随意   任意)破坏、毁掉。为了(销毁   消灭)罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。(《圆明园的毁灭》片段)

1.认真读文,再想一想,选择括号内最恰当的词语打“√”。
2.圈出表示时间的词,读一读,再联系课文说说你的感受。
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3.读了文中加点词,我体会到作者的情感。
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4.假如你此时站在圆明园的废墟旁,你想对谁说,又会说些什么?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课文片断,回答后面的问题。

《圆明园的毁灭》(节选)

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

1.联系上下文,理解词语。
饱览(       )
2.写出选段的主要内容:________________________
3.课文的题目为“圆明园的毁灭”,作者却用较大篇幅描写了圆明园昔日的辉煌,这样写的好处是什么?
________________________
类型:现代文阅读
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课外阅读。

市长的柱子

乌克兰的基辅市市政斤是一座距今已有100年历史的古老建筑。1918年十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的修缮,负责修缮的施工队发现了一件奇怪的事情:大厅中心的支柱和屋顶之间有1厘米的间隙。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告,立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事。

奥罗斯基说:“市长先生,什么事情也没发生,当年建成的时候就是这个样子。”市长奇怪了:“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”“是的,市长先生,毫无用处。”市长越发地奇怪了:“既然毫无用处,你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌它碍事吗?”

奥罗斯基说:“是的,它很不好看,也很碍事,就是画蛇添足。我的设计里本来没有这根柱子,是后来接照柯蒙市长的要求加进去的,因为他认为没有这根柱子大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做,他将不会采用我的设计,不让我来负责建造这座大厦。

原来是这么回事!波尔全一下子就明白了臭罗斯基的用意,他在屋顶和支柱之间留了1厘米间隙,是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。臭罗斯基对这位新市长说:“现在柯蒙早就下台了,我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。”波尔沉思良久,却说:“不,留着它,还有用处,让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。”后来,那根奇怪的柱子被保留下来了,人们称它为:柯家市长的柱子。

1.写出下列词语的近义词。
修缮——(          )   良久——(          )   画蛇添足——(          )
2.“支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”请把这句话改为陈述句,意思不变。
______________________________________
3.第1自然段中施工队发现的“奇怪的事情”是什么?请用“_____”画出来。
4.你认为设计师奥罗斯基是一个怎样的人?
__________________________________________
5.波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子后,为什么不拆掉,而把它保留下来?
_________________________________________
类型:现代文阅读
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选择合适的关联词语填空。
因为……所以……   不仅……还……       不但……还……  只有……还才……
1.园中(          )有民族建筑,(          )有西洋景观。
2.(          )清朝政府腐败无能,(          )圆明园遭到了英法联军的践踏。
3.圆明园(          )建筑宏伟,(          )收藏着最珍贵的历史文物。
4.(          )我们的国家强大了,侵略者(          )不敢欺负我们。
类型:信息匹配
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看拼音,写词语。
1.圆明园不但建筑hóng wěi(           )还收藏着最珍贵的历史文物。
2.为了 xiāo huǐ(          )罪证,三千多名侵略者 fèng mìng(        )在园内放火。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课内阅读。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑别透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步国内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.照样子,写词语。
亭台楼阁、__________________________
奇珍异宝、__________________________
2.第1自然段最后一句写出了人们漫步圆明园的感受,表达了作者什么样的思想感情?
_______________________________________
3.文中画“_______”的句子是一个_______________句,在文中起到_______________的作用。
4.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?
___________________________________________
5.本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌?
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类型:现代文阅读
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