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语文A版| 一年级下册
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守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。释其耒而守株,复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑

1.解释文中的加点字。
(1)因:______________   (2)冀:_______________
2.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(       
A.宋人/有耕者B.兔走/触株,折颈/而死三
C.因释/其耒/而守/株D.兔/不可复得,而/身为宋国笑
3.把文中画“      ”的句子翻译成现代汉语。
_________________________
4.文中的农夫为什么会被宋国人笑话?下列说法中不正确的一项是(          
A.因为他不努力,指望靠好运气过日子。
B.因为他光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。
C.因为兔子撞死在树桩上是件极偶然的事情,农夫却希望它天天发生。
5.下列成语中,与“守株待兔”的意思相反的一项是(        
A.好逸恶劳B.墨守成规C.坐享其成D.随机应变
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宋人有耕者。田中有(           。兔(      触株,折颈而死。(           释其耒而守株,(           复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.将文言文补充完整,并在横线上写出所填汉字的解释。
2.用“﹏﹏﹏”画出你最喜欢句子,再用自己的话写一写句子的含义。
                    
类型:文言文阅读
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下列加点字词解释有误的是()
A.复得兔(希望)
B.融飞燕子(指泥土湿润)
C.绿阴不减来时路(树荫)
D.千门万户曈曈日(形容太阳下山灿烂的样子)
类型:选择题
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守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.文中“走”的意思是:_________;“因”的意思是:_________
2.用“/”画出下面句子的停顿。
                  
3.判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
A.《守株待兔》选自《韩非子——五蠹(dù)》。(       )
B.《守株待兔》中的农夫很聪明,他妄想不劳而获的做法是对的。(       )
类型:文言文阅读
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阅读与理解

        

宋人有耕者。田中有株。兔,折颈而死。                   。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.本文的题目是_____________,选自《_____________》。
2.把课文补充完整,并翻译所填句子。
(1)_______________________________
(2)______________________
3.解释文中的字。
(        )       (        )
4.下列句子中的“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的是(       
A.舌一吐而二虫尽为所吞B.为人谋而不忠
C.始悟为山市D.此何遽不为福乎
5.这个寓言故事的结果是什么?用文中的语句回答。
____________________________
6.这个寓言故事告诉我们一个什么道理?
_________________________
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认真阅读课文,回答问题。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其来而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.在加点字正确读音上打“√”。
(sòng   shòng)人有(gēn   gēng)者
(shì   sì)其来而守株            (jì   yì)复得兔
2.“株”在文中的意思是:_________;“走”在文中的意思是:______;“因”在文中的意思是:_________;“冀”在文中的意思是:_________
3.“兔走触株,折颈而死。”这句话的意思是:_________
4.读了这则寓言故事,你知道了:_________
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守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.解释下列加点字的意思。
①兔触株(     )                 复得兔(     )
2.翻译下面句子:“兔走触株,折颈而死。”
____
3.填空。
农夫之所以放下农活,不愿意劳动,是因为他想:“____
我想对一无所获的农夫说:“____”。
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阅读短文,完成练习。

守株待兔

宋人有耕田者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.解释词语。
释其耒:______     复得兔:______
2.因释其耒而守株。
(1)用“/”划上停顿符号。
(2)翻译句子:       
3.《守株待兔》中的种田人是一个(      )的人。(填成语)
4.读了这个故事,你明白了什么道理?
_____________________
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守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.为下列句子中的加点字选择正确的解释。
(1)兔触株(      )                  A.步行            B.往来          C.跑
(2)释其耒而守株(      )        A.于是            B.原因          C.因此
(3)冀得兔(      )                  A.回去            B.回答          C.再,又
2.用“/”划分下面句子的朗读节奏,并用自己的话说一说句子的意思。
因 释 其 耒 而 守 株,冀 复 得 兔。
________________________
3.那个农夫为什么会被宋国人笑话?说说你的理解。
__________________________
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守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.解释加点词语在文中的意思。
走:_________________            株:_________________
2.翻译下列句子。
因释其耒而守株,冀复得兔。
______________________
3.说说那个农夫为什么会被宋国人笑话?
______________________
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