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鄂教版(2016)| 三年级上册
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阅读短文,回答问题

谁是森林小天使

喜鹊、黄鸾、乌鸦三个小伙伴住在同一片大森林里。

一天,它们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行“谁是森林小天使”的竞赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林里就数我最漂亮......”话还没说完’黄鸾急忙打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家。”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默无闻,不知道该说 些什么。

这时,飞来了一只猫头鹰爷爷,它停在一块大石头上,不停地喘着气,他抬头看 见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:“喂,三个朋友,你们好。我的脚不小心扎到了一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我夹出来,好吗?”喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处 的一块大石头上,欣赏自己美丽的羽毛。黄鸾不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加‘谁是森林小天使’比赛正忙着做准备吗?”说完,它开始唱起歌来。

小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰爷爷的身边,用尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰拔出长刺。猫头鹰笑着说道:“孩子,谢谢你!我不会忘记你的。”时间过得真快,三个小伙伴终于等到了比赛,喜鹊那美丽的羽毛和黄莺那动听的歌声得到了许多人的赞赏,他俩认为自己最有资格成为森林的小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

到最后宣布的一天,森林里来了许多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对 大家说:朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个善良,像河水一样纯洁,最有爱心的小天使,为我们森林里的其他动物做榜样,现在我已经选好了,我宣布他就是有爱心的小乌鸦。”猫头鹰爷爷将小天使的徽章送给了小乌鸦,黄莺和喜鹊脸红红的,羞愧地低下了头。

1.给下列加点的字注音。
________)    长______
章(________)    羞_________
2.下列句中的加点词语造句。
(1) 乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。
_______________________________
黄莺和喜鹊羞愧地低下了头。
_____________________________
3.根据文章内容填空。

这是一篇童话故事,故事中主要有________________________,最后荣获_____的是_____。它之所以能获得这个称号,是因为_________

4.黄莺和喜鹊为什么羞愧地低下了头?
_________________________
5.读了这篇童话,你明白了什么道理?
____________________________
6.如果你们班也将举办“最美小天使”竞赛,你将如何做?
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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补充句子。
(1)         ,驷马难追。 
(2)人要有毅力,否则将         。 
(3)         ,正是橙黄橘绿时。 
(4)尺有所短,         。  
(5) 野旷天低树,         。 
(6)我读过的成语故事有:                            
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,写近义词。
(1)他这个人很自私,从来不在意别人是否快乐。
在意—(_____) 快乐—(_____)
(2)我梦中的西湖,那个水平如镜的西湖近在咫尺。
水平如镜—(_______)
近在咫尺—(_______)
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。
快乐的小鸟
大树开花了,大树结果了。
那花儿会飞,那果果会唱歌。
不信吗?
你来看看,红的、蓝的、黄的、白的,这是多么好看的花呀!
你来听听,“吱吱”“喳喳”“唧唧”,这是多么好听的歌呀!
妈妈笑着说:“这是小鸟,美丽的小鸟,快乐的小鸟。”
啊 那些小鸟们 都是大树妈妈的孩子吗
大树妈妈,一定有许多有趣的故事和童话……
1.在文中空白处加上标点符号。
2.照样子,写词语。
许多 许许多多
___________ ___________        __________ ___________
3.从文中找出下列词语的反义词写下来。
烦恼——(    ) 难看——(    ) 很少——(    )
4.用横线画出文中表示声音的词语,读一读。
5.大树开了什么样的花?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写句子)
_____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用加点的词语写句子。
第二天语文课上,老师显得特别高兴
_____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
专家  时装  一位   森林  她  真是  里  聪明  的
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
(1)黄hūn(  )时分,我拿出zhǐ(  )和笔铺在桌子上,准备给远在新加pō(  )的dù(  )伯伯写一fēnɡ(  )信,送去一声tián(  )美的问hòu(  )。
(2)清chén(  ),迎着càn(  )烂的朝霞,我来到村后的小溪旁sàn(  )步。hū(  )然,一只小青蛙tiào(  )到我面前,我连忙tínɡ(  )住脚步,jìnɡ jìnɡ(    )地观察它。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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仿照例句,用带点的词语写一句话:
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。
_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读拼音,写生字。
yǎnɡ wànɡ  cónɡ cǐ   róu shùn   qīnɡ cuì   càn làn 
(_______)(_______)(_________)(________)(________)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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