学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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__________________

缸中有金鱼,一猫伏缸上,欲捕食之,失足坠水中,急跃起,全身皆湿。

注释:①伏:趴在。②欲:想要。③皆:全。

1.这个小故事的起因是(       
A.猫想看金鱼B.猫想和金鱼玩C.猫想吃掉金鱼
2.“急跃起”指的是(       )急忙跳出来。
A.猫B.金鱼
3.请你给这个小故事加个合适的题目,填在横线上。
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余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

1.解释下列词语。
谓:_________                 漫浪:___________                 急:__________
2.为什么说“三到之中,心到最急?”(用原文句子回答)
______________________
3.读书的学问真不少,《论语》中“_________________________________。”告诉我们要多向别人请教。
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益者三友

孔子曰:“益者①三友,损者②三友。友直,友谅③。友多闻,益矣。友便辟④。友善柔⑤。友便佞⑥,损矣。”

[注释]①益者:这里指有益的朋友。四损者:这里指有害的朋友。③谅:诚信。④便(pián)辟:逢迎谄媚。⑤善柔:假装和善来诗骗他人。⑥便佞(pián nìnɡ):用花言巧语讨好他人。

1.下列不属于孔子说的“益者三友”的一项是(             
A.朋友为人处事非常讲信用。
B.朋友对待每个人都很温柔,说话总是和颜悦色的。
C.朋友直接指出你做得不对的地方,给予你修正言行的建议。
D.朋友知识广博,见多识广。
2.孔子所说的“损者三友“是指“____”“_____”“_____”。
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古人谈读书(节选)

余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼 既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

1.解释下列加点字词。
却只漫浪诵读:______________ 三到之中,心到最_____________
2.读书有“三到”指的是:___________________________
3.为什么说“三到之中,心到最急”?(用原文回答)
________________________________
4.你在学习时,有没有做到“三到”?如果做到了,它给你的读书学习带来了哪些好处?如果没有做到,你今后会怎么做?
_________________________________________
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欧阳询观古碑

欧阳询①尝行,见古碑,晋索靖②所书。驻马观之,良久而去。数百步复反,下马伫立,及疲,乃布③裘④坐观,因⑤宿其旁,三日方去。


【注释】①欧阳询:唐代书法家,楷书四大家之一。②索靖:晋代书法家。③布:铺开, 摊开。④裘:皮袍。⑤因:于是。
1.给下列加点字选择正确的意思。
(1)欧阳询行。(A.尝试       B.曾经)                      (            )
(2)晋索靖所。(A.写          B.装订成册的著作)     (            )
2.这篇小古文是怎样将欧阳询观古碑的过程写清楚的呢?照样子,将思维导图补充完整。(用原文填空)

3.这篇小古文中的_______________描写非常传神,从中能感受到欧阳询_____________的特点。
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古人忆读书(二)

余尝读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最。心既到矣,眼口岂不到乎?

1.解释文中加点字的意思。
谓:_____________________            急:____________________
2.下面句中加点字与选文中“三到中”的“之”字意思相同的一项是(        
A.知为知之B.今日责任C.敏以求D.诸儿竞走取
3.翻译文中画直线的句子。
_________________________________________________________________________________________________
4.朱熹认为读书最重要的是:(用原文回答)__________,这是强调读书时__________的重要性,但是孔子在《论语》中提醒我们这方面虽然重要,不学习也不行。这句话是:___________________________________________________________________
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活动一:妙手丹青

一轴鼠画

东安一士人喜画,作鼠一轴,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色,轴在地而猫蹲其旁;逮举轴,则踉跄逐之。以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。

                              (摘自宋代曾敏行《独醒杂志》)


【注释】①东安:县名,现今湖南省境内。②一轴:画用轴装,就是一幅的意思。③邑令:县令。④旦:早晨。⑤物色:察看。⑥踉跄:形容猫跳跃捕鼠的样子。
1.选出对“漫悬于壁”的“漫”的理解正确的一项(     
A.漫画B.浪漫C.随意,漫不经心地
2.(1)文中的“令怪之”和“则踉跄逐之”中“之”的意思_____
A.相同                    B.不同
(2)选出“令怪”的原因正确的一项_____
A.令初不知爱,漫悬于壁。
B.旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。
C.以试群猫,莫不然者。
3.作者通过描写猫来表现东安士人画鼠的技艺超群,采用了哪种描写方法?选出正确的一项(       
A.侧面描写B.正面描写C.外形描写
4.请用自己的话描述文中画作的逼真具体表现在哪里?
___________________
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画龙点睛

张僧繇①(yóu)于金陵②安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每曰:“点之即飞去③。”人以④为诞,因点其一。须臾,雷电破壁,一龙乘云上天。不点睛者皆在。


【注释】①张僧繇:南朝梁吴人,中国古代著名画家。②金陵:今江苏省南京市。③去:离开。④以:认为。⑤破:击破。⑥皆:都,全都。
1.解释下列加点字词的意思。
(1)人以为(       )(2)须臾(       )
2.请用自己的话写出下面句子的意思。
雷电破壁,一龙乘云上天。
________________________________________
3.下列对“画龙点睛”的理解,正确的一项是(        
A.龙是一种很有灵性的动物,画得太像就会飞走。
B.画家绘画技巧再高明,也需要别人帮忙才能有提升。
C.作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。
D.说明画龙不能画眼睛,画眼睛就会变成真龙飞走。
4.下列选项中,与“画龙点睛”这个成语不同类的一项是(        
A.余音绕梁B.点睛之笔C.妙笔生花D.栩栩如生
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蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。

1.解释下列加点的字词。
书画_______②一日书画_______③古语有_______
2.下列句子中,括号里补充的省略成分有误的是(  )
A.(杜处土)所宝以百数。B.(戴嵩)尤所爱。
C.(牧童)抵掌大笑。D.一日(杜处士)曝书画。
3.文中牧童和处士“笑”的方式不一样,请找出来写在下面,想一想:这“笑”体现了两人什么样的性格特点?
牧童:________ 性格特点:_________     处士:_________ 性格特点:_________
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协助4.1班开展“神话故事读书节”活动。

炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。


(1)补充注释。②[炎帝]传说中上古时期的部落首领。③[少女]______。④〔溺]溺水,淹没。⑤[故]因此。⑥[堙]填塞。
(2)我想用_______的学习法来学习这篇古文。
(3)为了讲好这个人物故事,先了解故事情节(文中选):
( )——( )——(衔)——( )
(4)成铭同学展示了他收集的神话故事,我发现( )是错误的。
A.愚公移山 B.夸父追日 C.刻舟求剑 D.后羿射日
在“我与环境”演讲中,我在以上神话故事中选择序号____的故事作为开场,来讲新农田改造。但有人点评说我讲得不生动,小组同学安慰我,说:“你是围绕话题发表看法的,做到了______。”
(5)课外,我阅读的整本书《_____古代神话故事》,读了《______》《______》两个故事,弄明白了“宇宙是怎么形成的”这个问题,还结识了一个年轻英俊的神箭手,叫___(A.蚩尤B后羿C盘古D炎帝),还知道这个神箭手有个漂亮的妻子叫___(A.女娲B.神农C.嫦娥D.龙女),还知道沉香为了解救母亲,用神斧开了____(A.华山B.泰山C.嵩山 D.黄山)。我记住这个地名,还动了前往游览一番的心思。
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