学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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风流天子妙联显风流

乾隆皇帝是中国古代有名的风流天子,他统治时期处在著名的康乾盛世的后期。他本人文学功底深厚,也爱好对对联,常常与周围的大臣们联对取乐。他也喜欢微服私访,与几个喜爱的大臣一起到江南地区考察民情。

有一次,他到江南地区微服私访。这一天,他们来到了天堂一般的杭州。当时杭州正在进行科举考试。杭州的一名主考官发现有两名考生的水平都很高,难分他们的高低。正好乾隆皇帝微服私访来到这里,便请乾隆皇帝定夺。乾隆皇帝于是召来了两名考生,出了一联让他们对:

“烟锁池塘柳。”

其中一个人听了上联,转身就走。另一个人想了很久,对不出下联,也只好转身走了。于是乾隆皇帝对主考官说,前一个人为第一名,后一人为第二名。并解释说,“烟锁池塘柳”是一绝对,不能对出下联,因为上联中用“金、木、水、火、土”五行来作偏旁,用的是联旁格,怎么不是绝对呢?前一人一听便知是绝对,可见比后一人的思维敏捷,他当然应是第一了。

但是,正当他在侃侃而谈的时候,同行的纪晓岚却说:“皇上,微臣有一下联,不知可否?”乾隆当即叫他对来。他便对出了下联:

“炮镇海城楼。”

乾隆皇帝点了点头,说:“对是对得不错,可惜与联上联的偏旁相重复,平仄也欠缺。”纪晓岚又说出了另一下联:

“秋深梵寺钟。”

乾隆皇帝说:“又重。”他又对:“港城铁板烧。”

乾隆皇帝又说:“再重。”他又对:“冀献陈忠粟。”

这下乾隆皇帝才说:“有意思了。”纪晓岚用“东、南、西、北、中”五个方位作偏旁对“金、木、水、火、土”五行作偏旁,可谓构思巧妙。乾隆皇帝一边夸奖纪晓岚对得好,一边又出了一上联:

“东启明,西长庚,南箕北斗,朕乃摘星手。”

言下之意是说,你纪晓岚再聪明,象天上的星星,也还不是被我利用了吗?当然,此上联也用了纪晓岚刚刚用过的“东、南、西、北”四个方位。

只见纪晓岚不慌不忙地对出了下联:

“春牡丹,夏芍药,秋菊冬梅,臣是探花郎。”

用“春、夏、秋、冬”对乾隆皇帝的“东、南、西、北”,可谓天衣无缝。

1.为文中加点的字标上正确的拼音。
杭州(_________)解释(_________
当即(_________)夸奖(_________
2.联系上下文解释词语。
侃侃而谈:__________________________________
天衣无缝:__________________________________
3.写出下面各字词在文中对子所对应的事物来。
朕——______   启明—— _______
南箕北斗—— _______ 摘星手——_______
4.乾隆皇帝考两考生对联,两人都没有对上。为什么先走的是第一,后走的是第二,他这么评判的原因是什么?
_________________________________________
5.纪晓岚的最后一个下联对得好不好,为什么?请你站在乾隆皇帝的口气来说一说。
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选字填空。
幕 慕 墓 暮
(1)天寒岁(_____),他来到了烈士陵园,想起曾经浴血奋战的先烈们,,内心的仰(______)之情油然而生。他默默地站在烈士(______)前,直到夜(______)降临才离开。
厨  橱
(2)我们家的新(_____)房里有一套漂亮的(_____)柜。
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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阅读短文回答问题。

母亲的信念

有一个女孩,没考上大学,被安排在本村的小学教书。由于讲不清数学题,不到一周就被学生轰下了台。母亲为她擦了擦眼泪,安慰说,满肚子的东西,有人(dào dǎo)得出来,有人倒不出来,没必要为这个伤心,也许有更适合你的事情等着你去做。

后来,她又随本村的伙伴一起外出打工。 不幸的是,她又被老板轰了回来,原因是剪裁衣服的时候,手脚太慢了,品质也过不了关。母亲对女儿说,手脚总是有快有慢,别人已经干很多年了,而你一直在念书,怎么快得了?

女儿先后当过纺织工,干过市场管理员,做过(huì kuài)计,但无一例外,都半途而废。然而,每次女儿沮丧地回来时,母亲总安慰她,从没有抱怨。

三十岁时,女儿凭看一点语言天赋,做了聋哑学校的辅导员。后来,她又开办了一家残障学校。再后来,她在许多城市开办了残障人用品连锁店,她已经是一个拥有几干万资产的老板了。

有一天,功成名就的女儿凑到已经年迈的母亲面前,她想得到一个一直以来想知道的答案。那就是前些年她连连失致,自己都觉得前途渺茫的时候,是什么原因让母亲对她那么有信心呢?

母亲的回答朴素而简单。她说,一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子也长不好的话,可以种瓜果;如果瓜果也不(jì jǐ)的话,(sā sǎ)上一些荞麦种子一定能够开花。因为一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成。

听完母亲的话,女儿落泪了。她明白了,实际上,母亲恒久而不绝的信念和爱,就是一粒坚韧的种子;她的奇迹,就是这粒种子执著而生长出的奇迹!

1.给文中的多音字选择正确读音。
2.结合上下文解释词语意思。
半途而废:_______________
功成名就:_______________
天赋:_______________
3.读一读下面的句子,谈谈你的感受。
①一块地,总有一粒种子适合它,也终会有属于它的一片收成。
______________
②母亲恒久而不绝的信念和爱,就是一粒坚韧的种子.
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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理解句子。
(1)这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。
这句话中伯父的表情变得严肃是因为他由车夫的遭遇想到了旧社会______,联想到更多_____________的中国人民,心情变得______。这句话表现了鲁迅先生对劳动人民的________和对旧社会的________
(2)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫的干干净净,炉子里的火还没熄;餐具在槅板上闪闪发亮。
这段话选自课文《______》,作者是_____________。从这一段的描写中可以看出桑娜是一个___________的人。
(3)“给予比接受真的更令人快乐”,请谈谈你对这句话的理解。
__________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择合适的词语填空。(6分)
    感动   感激    感恩   感化
 (1)小男孩的行为让保罗深受(    )。
 (2)面对妈妈,她的心中充满了爱和(   )之情。
 (3)在我最困难的时候,大家帮助了我,我非常(      )大家。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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判断下面每组词语的读音是否正确,全对的一组打“√”错误的用“  ”标出,改正在( )里。
1.魁(kuí)梧   撕(sī)扯   悄(qiāo)然(   )
2.麻痹(bì)    跛(bō)脚   挨(āi)揍 (   ) 
3.水浒(hǔ)    囫囵(lún)  女佣(yòng)(  )
4.镊(niè)子   吊唁(yàn)   裤兜(dōu)(  )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把下面的词语补充完整,并选择两个解释意思。(14分)
囫囵(  )(   )  张(   )李(    )
 心(  )肉(   )  (   )(   )不安
 自(  )自(   )  一本(   )(   )
 小心(  )(   )  饱经(  )(   )
                                    
                                
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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浓浓乡愁。
乡愁
故乡的歌是___________
总在___________________
故乡的面貌却是_________
仿佛____________
离别后乡愁是_______________
永不老去
这是________的一首现代诗,全诗表达了作者________之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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词海拾贝
(1)把下面的词语补充完整,并选择填空。
()声()语      谈笑()  ()语连珠
()谈()论     ()而谈    ()理力()
()乐道          ()正()严 ()直()壮
一()中()     ()之以()   金()良()
()之以()        各()己()  ()惊四座
语文课上,同学们(),讨论热烈。
小明经过老师(        )(       )的说服教育,终于承认了错误。
百合花(        )地告诉那些嘲笑过它的野草“我是百合,不是野草。”
联欢会上最爱搞笑的晓峰真是(        ),逗得大家开心大笑。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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爱的絮语
用心感悟我们生活的点点滴滴,静心沉思我们的成长历程,我们就会发现         总会絮絮叨叨,这絮叨传递的不仅仅是                              ,更多的是                            ;这絮叨滋养着我们的     , 引领着我们                       。“说不冷不冷,也就不冷了” 这句话告诉我们要                    ;“别把绳子牵得太紧”这句话教育我们                                ;“没事儿时,你就小声唱歌”这句话让我们知道了
                                           
请你写出几句体现爱、感悟爱的话语。
                                                        
                                                                       
                                                          
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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