学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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下列加点字读音相同的一项是(     )
A.B.   C.提   
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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小练笔。
课文的第三自然段用举例子的说明方法说明了地球上的自然资源是有限的。请你在举一个例子来说明这个观点。
地球上的自然资源是有限的。拿_____________来说,____________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写出同音字。
[lán]  ( )球  ( )色  跨( )
[yínɡ]   ( )光  晶( )  ( )火虫
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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指出下面的句子使用的说明方法。(填序号)
A.举例子 B.列数字 C.打比方 D.作比较
1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )
2.地球是一个半径约为六千四百多千米的星球。( )
3.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。( )
4.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列填空正确的一项是(       )
①一座灯塔   ②一轮明月   ③一阵清风   ④一场细雨
爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望;
爱心是夜空中的_________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;
爱心是春天里的_________,使心灵枯萎的人得到情感的滋润;
爱心是夏日里的_________,使心急如焚的人感到无比的凉爽。
爱心是黑夜里的_________,使迷失方向的人找到停靠的港湾。
A.②③④①B.③④②①C.③②④①D.②④③①
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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多音字组词
扁piān________biǎn________ 观guān________ guàn________ 供gōng________gòng________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成词语练习。
“壮观”一词指事物或风景______________
①与它意思相反的词语有:微小、_______
②“壮观”“奇观”“景观”这三个词中,“_______”重点说的是景象的雄伟,“_______”侧重于景象的出乎想象,“____”泛指可供观赏的景物。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(多选)根据《只有一个地球》课文内容,下列说法正确的是(       
A.这篇课文运用了打比方列数字等说明方法,阐明了人类“只有一个地球”的事实,呼吁人们应该珍惜资源,保护地球。
B.地球上所拥有的自然资源是无限的。
C.本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类“只有一个地球”的道理,说明了保护地球生态环境的重要意义。
D.作者用科学研究成果证明当地球资源枯竭时有第二个星球可供人类居住。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读课文选段,回答问题。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

1.结合句子解释文中加点的词语。
(1)再生:_____________________
(2)滥用:______________________
2.文中提到的可再生资源有______________________________
3.地球上自然资源遭到破坏的原因有哪些?用“~~~”画出相关的语句。
4.读了这段话,你想到了生活中的哪些破坏自然资源的现象?
____________________
5.针对这段文字描述的现象,设计一两条保护环境或节约资源的宣传标语。
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子写出由反义词构成的成语。
例:弄(假)成(真)口( )( ) 积( )( )
( )( )怪 化( )( )  喜( )( )  
( )( )  由( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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