学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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(1)本文三首古诗都是写的是          的景色。
(2)《望天门山》的作者是(    ),诗的前两句是(           )。
(3)《望岳》的作者是(   )描写的是(      ),诗中有两句为后人广为传诵的名句是什么?谈谈你对这两句话的理解。
                              
(4)默写《浪淘沙》并用手中的画笔为这首诗画一幅画。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列拼音填字。(11分)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给加点的字注音
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读拼音写汉字
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在(  )里填上合适的词语,让句子更生动。
(1)我们迎着(  )的春光,来到世纪公园,这里到处弥漫着(  )        的芳香,(  )的园林工人正在修剪花木,真是一幅(  )的画面。
(2)随着一声( )的鸡鸣,一个( )的身影来到厨房——那是我的妈妈,她为我们做出( )的饭菜,并给厨房起了一个( )的名字,叫微笑厨房。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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请按一定的顺序排列下面的句子,在括号里填上序号,使之成为一段通顺的话。
(   )上届冠军队教练曾扬言,他们蝉联冠军十拿九稳,企图来个先声夺人。
(   )这是两个老牌劲旅,为争夺一年一度的联赛桂冠,他们将在绿茵场上一决雌雄。
(   )而对方也不刚示弱,针锋相对地反击说他们是为捧杯而来不夺冠军誓不休。
(   )离比赛开始还有半个小时,场内已座无虚席,很多球迷远道而来,为自己的球队呐喊助威。
(   )到底鹿死谁手,球迷和观众将拭目以待。
(   )不少人出高价来买一张门票,以求一饱眼福。
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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给下面一段话加上合适的标点。
京剧的脸谱  京剧人物的面部化妆  已经形成了一门独特的绘画艺术  京剧人物分 生 旦 净 丑 四大类  生 是男性正面角色  又分为  老生  小生  武生等
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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改句子
(1)梅兰芳先生被人们看作是东方艺术美的一个典型代表。
改为把字句;                                                     
(2)人们把亚里士多德的话当成真理。
改为被字句:                                                  
(3)因为京剧的唱腔主要有“二黄”和“西皮”,所以从前人们也叫它“二黄”、“皮黄”。
用上加点的关联词写一句话:                                      
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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你了解京剧中的这些专业的词语的意思吗?连连看。
文武场         戏曲的种类
脸 谱          一种表演厮杀、打斗的艺术形式
武 打          京剧人物的面部化妆
对 白          京剧的音乐伴奏
剧 种          我国传统的戏剧形式
戏 曲          只说不唱,又称作
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。

习惯

卡罗尔决定,她应该为她的邻居史密斯夫人做点儿什么事情,以表示友好。于是,她精心烘烤了一个馅饼来到了邻居家门前。当史密斯夫人打开房门,看见卡罗尔手里拿着的馅饼时,她惊喜万分,激动地说道:“是给我的吗?太感谢你了,你根本就像想不到我又多么感激你!你太体贴太热心了!谢谢你!”

看史密斯夫人这么喜欢她的馅饼,卡罗尔打算下周再为她烘烤一个。当她手捧新烤的馅饼走过来时,史密斯夫人打开房门说道“太谢谢你了,你太友善了!”

又过了一周,卡罗尔拿着馅饼再次来到邻居家门前,史密斯夫人间断地回答“谢谢。”

又过了一周,卡罗尔又烤了个馅饼送了过来,史密斯夫人应道:“这次的馅饼送来得有点儿晚呦。”

接下来的一周,卡罗尔一如既往地为史密斯夫人送来了馅饼,这次,她的邻居说道:“你可以试着多放点儿糖,不要烤那么长时间,最近这两次的馅饼都有点儿硬,下次我希望你用樱桃馅,别老是用苹果酱。”

这一周,卡罗尔非常繁忙,没顾上为她的邻居烤馅饼,当卡罗尔外出去商店的时候,正好路过史密斯夫人的家,史密斯夫人透过玻璃窗看到卡罗尔手里空空如也,于是,她从窗户里伸出脑袋,愤然叫道:“我的馅饼呢?”

对于他人的友善之举,我们常常心存感激,但很快就会习惯了,用不了多长时间,我们就会把它当作是理所当然的事情。由感激到抱怨,这个过程尽管不是十分漫长,但我们还是常常意识不到其中的变化。

1.认真阅读短文,找出与题目“习惯”相照应的句子写在下面。
__________________________________________________
2.短文中的“习惯”是什么意思?下面有两种解释,请选择符合文意的解释,画“√”。
①常常接触某种新的情况而逐渐适应。          (  )
②在长时间里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。(  )
3.请各抒己见,试评价一下文中的人物“卡罗尔”和“史密斯人”。
_______________________________________________
4.画出描写史密斯夫人态度的句子,用词总结她态度的变化过程。
_______) (_______) (_______) (_________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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