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照样子,补充句子。
(1)翠鸟
站
在船头,一口把小鱼
吞
了下去。(照样子写小动物的动作)
小狗
______
,
_________
。
(2)王老师急
得
直跺脚。
____
得
_______
。
(3)小鸟在枝头上唱歌。(拟人句)
小草
_______
。
(4)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
“
_______
”妈妈亲切地说。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子写句子。
(1)圆圆的荷叶像一把大绿伞。
天上的白云像
____________________
。
(2)例:影子像一条小黑狗。
____________
像
______________________
。
(3)例:青蛙为什么没参加?
____________
为什么
____________________
?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子排序(写序号)
①爸爸
②妈妈
③和
④我
⑤爱
_____________
①爷爷
②许多
③种了
④花
____________
①水牛
②河边
③在
④吃草
_____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列诗句表达了诗人怎样的情怀?
(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
__________________________
(2)暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列诗句的意思。
1.死去无知万事空,但悲不见九州同。
_________________________________________________________
2.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
_________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,用加点的字词写句子。
(1)例:弟弟的鞋
像
鸟窝。
白白的云朵像
______
。
(2)例:妈妈
一边
走路,
一边
唱歌。
______
一边
______
,一边
______
。
(3)例:我的脾气可怪了,
有时候
我很温和,
有时候
我却很暴躁。
______
,有时候
______
,有时候
______
。
(4)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,
有
红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
早晨,广场上锻炼的人真多,
______
,处处欢声笑语,热闹极了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.用加点的词语造句:它
一边
飞,
一边
从嘴里发出一种声音。
__________________________________
2.用关联词语合并句子:普罗米修斯受到最严厉的惩罚。 普罗米修斯决不归还火种。
___________________________________
3.改为转述句:接下来的两粒豌豆说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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快乐读书吧
在本学期的“快乐读书吧”介绍的书籍中,我最喜欢的是《
_____
》,这本书的作者是
_____
(填国家)的
_____
(作者名),我想向大家推荐这本书,理由是
_____
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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小练笔。
请用“第一,……第二,……第三,说一说学习语文的好方法。
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
小东放假与家人一同去旅游,但是在公园与家人走散迷路了,他该怎么做?请你出出主意。
办法1:
__________
办法2:
__________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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