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第一单元
1 春的消息
2 啊,汤圆
3*春天的小雨滴滴滴
古诗诵读 咏柳
4 放风筝
5 荒芜的花园
综合练习 1
第二单元
6 新年的礼物
7 小读者
8*班长的苦恼
古诗诵读 惠崇春江晓景二首(其一)
9 给予树
10 妈妈,我不是最弱小的
综合练习 2
第三单元
11 起死回生
12 田忌赛马
13 完璧归赵
古诗诵读 春日
14 “军神”
15*抗日女英雄赵一曼
综合练习 3
第四单元
16 家是什么
17*别人的妈妈
古诗诵读 游子吟
18 在金色的沙滩上
19 杏儿熟了
20 哦,让我永远忏悔的狗
综合练习 4
第五单元
21 我喜欢小动物
22*鳄鱼的争斗
古诗诵读 春夜喜雨
23 神秘的小岛
24 南极风光
25 埃及金字塔
综合练习 5
第六单元
26 蝙蝠和雷达
27 我多大了
28*鱼化石
古诗诵读 送杜少府之任蜀州
29 在牛肚子里旅行
30 邻家的星期四
综合练习 6
第七单元
31 他从火里跑出来
32 全神贯注
33 不知疲倦的人
古诗诵读 绝句四首(其三)
34*一次著名的冲刺
35 攀登世界第一高峰
综合练习 7
第八单元
36 独果
37*红樱桃
古诗诵读 江畔独步寻花(其六)
38 秘密
39 “我也会送你一辆新车”
40 开启
综合练习 8
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现代文阅读
文言文阅读
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诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
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听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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下面的句子该读出怎样的语气呢?在括号里填一填。
(1)“你在哪儿?”青头急忙问。
( )
(2)“那我马上就会死掉。”红头哭起来。
( )
(3)“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
( )
(4)“不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!”
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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句子练习。
(1)悄悄地
红头
一个
草堆里
躲在
四面
不作声了
看了看(连词成句)
________________________
(2)可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。(改成把字句)
_________________________
(3)红头的声音小的几乎听不见了。(缩句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
在以“童话”为主题的读书交流会中,同学们你一言,我一语,纷纷讲述自己读过的童话故事。你一定也是个爱读书的孩子,请你把自己最喜欢的童话故事,用几句话清楚地介绍给同学们吧!
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
牛共有( )个胃。
A.两个
B.三个
C.四个
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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字典中“介”的意思有下面几种,“介绍”中“介”的意思是(
)
A.在两者中间
B.放在心里
C.正直
D.量词,个
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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查字典填空并给加点字选择正确的解释(填序号)。
“流”字用音序查字法应先查音序
______
,再查音节
______
。用部首查字法应先查
______
部 ,再查
______
画。
“流”在字典里的解释有:①液体移动;②移动不定;③流传,传播。
1. 红头看见自己的朋友,高兴得
流
下了眼泪。
( )
2.一颗
流
星从天空划过,一会就没了踪影。
( )
3.岳飞精忠报国的精神
流
传后世。
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.他们是朋友。(扩句)
_______________________________
2.它
失去
不让
咬着牙
自己
知觉
(连词成句并加标点)
_______________________________
3.红头向四周看了看,躲在一个悄悄地草堆里不作声了。(修改病句)
_______________________________
4. 你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列句子应该怎么读?(填序号)
①“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
________
②“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
________
③“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命!
________
A.大声、沉稳。
B.读得断断续续,有些绝望。
C.语速稍快,慌张。
D.语速较慢,语气低沉,有些悲哀。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
旅游车上,一位乘客因wèi téng
( )
lèi liú
( )
满面,一位刚上车的医生对他进行了jiù zhì
( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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想一想
你还知道哪些人们根据动物的一些特点的启示而发明出来的东西,请写一写。(不少于5个)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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