学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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成长的故事
同学们,成长是一张张照片,成长是一串串脚印。在我们的成长过程中,有成功的喜悦,有失败的痛苦,有烦恼,还有收获。今天我们开展一次口语交际活动,以《成长中经历过的事》为题说说你的快乐、烦恼、感悟?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课外阅读,回答问题。

__________________

这个故事发生在很久以前的欧洲。

有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了看一看那名贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱(  )者蜂拥而来。

高朋满座,演奏家开始演奏了。那具引入注目的小提琴奏出了异常美妙的音(  ),使听众如醉如痴。

一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹那把名贵的乐器的魅力的时候,音乐家突然(  )过身来,把小提琴在椅子(  )上猛击一下,那珍贵的乐器立刻粉碎了。

顿时,四座震惊。

音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:各位,请静一下,此刻摔破的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这样做,这个嘛,各位是会清楚的。现在要用真正的价值五千元的小提琴来演奏了。于是演奏者再度登场,那和刚才差不多美妙的音乐悠然而起……

这时,观众就再不去注意乐器的价值,而专心欣赏演奏者的技艺了。

1.在文中括号里给划线字注音。
2.给短文加个题目,写在文前横线上。
3.联系上下文,给下面词语选择恰当的解释,把序号填在横线里。“蜂拥而上”:________
A.蜂群拥挤着来到。
B.人们像蜂一样,乱糟糟的,很热闹。
C.人们像蜂群那样拥挤着来到,形容来的人多。
4.音乐家摔琴是要告诉人们:对演奏者来说,________是决定演奏效果的关键;教育人们:作为听众,________是最重要的。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文《乌塔》中写了一些乌塔说的话和做的事 , 试对乌塔的这些言行发表你自己的看法。
例:一阵阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我„„ 
乌塔随身带了个小闹钟 , 可以提醒自己按时起床 . 
①她告诉我“罗马很热,街上小摊卖的冰淇淋和水都很贵,你要到超级市场去买。” 
________
②乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。然后给家里拨个电话或寄张明信片。
 ________
③乌塔说为这次旅行她准备了整整3年,读了很多有关这些国家的书籍,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪儿童玩。
 ________
④“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有在这里,它的美丽才感动了我。”
 ________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选字填空
诚  承
①我只好笑着________认自己的理由不太充足。
②他待人十分________ 恳。
类型:信息匹配
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选字填空    
番  翻
①乌塔对我的这________解释很不满意。
②我________ 到我的那篇作文,一下子愣住了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字填空
   
①她一见我,立刻坐起来打招呼,问我从________里来。
②她才________ 么小,就独自一人游欧洲。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字填空
暑  署
①我在罗马下了车,冒着________气赶到了青年旅馆。
②不要忘了在信的末尾________ 上姓名呦!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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加标点
乌塔对我这番解释很不满意________马上反驳说________我也是家里的宝贝________爸爸妈妈________爷爷奶奶也很爱我________不过我们兴趣不同________所以我们有时候一起出去玩________有时候单独出去玩________爱孩子________为什么就不能让他们单独出门________我不明白________你的话不合逻辑________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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学转述。
①她高兴得大叫:“我是德国人,住在汉堡。”
________
②奶奶笑着说:“我最喜欢吃这大甜枣”
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用关联词语连句子。
________亲自来到意大利。________切身地体会到它的美。
②我________不是亲眼所见,我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。
________亲自来到这里,你________会感受到它的美丽。
④她________游历了欧洲,________要来中国旅游。
⑤我们兴趣不同,________我们有时候一起出去,有时候单独出去玩。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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