学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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读一读,选一选。
※朝(zhāo cháo)霞把整个天空都染红了。
※她背起书包,朝(zhāo cháo)家的方向走去。
※好朋友要转学了,我真有点舍(shě shè)不得。
※这是我们的校舍(shě shè),虽然有些旧了,但很整洁。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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背一背,写一写。
送元二使安西
渭 城 朝 雨 浥 轻 尘,                         
                        
黄鹤楼送孟浩然之广陵
                        
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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积少成多。
别董大
高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫悉前路无知己,
天下谁人不识君。
类型:其他
难度系数:一般0.65
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妙笔生花。
我在生活中,也曾经看到过或经历过亲朋好友送别的场面,比如父母出差、朋友搬家等,我想选择一个写下来。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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请解释诗句中的下列词语。
深千尺:
踏歌:
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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区别字组词。
鹤(      )    陵(      )    辞(      )    唯(      )
鹊(      )    棱(      )    乱(      )    维(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选择。
(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗是(     )所写。
A.唐代李白    B.唐代杜甫    C.宋代辛弃疾  D.唐代王维
(2)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗是千古传诵、脍炙人口的(      )。
A.边塞诗      B.送别诗      C.田园诗      D.闺怨诗
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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填空。
(1)故人____________________,烟花____________________。
____________________,____________________天际流。
(2)我曾读过的送别诗还有________________________________________。
(3)本诗情景交融、含而不露,诗的__________叙事,__________写景。
(4)这首诗表达了诗人送别好友时____________________的情感,也写出了____________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读古诗,指出诗句所描写的季节。
1.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(    )
2.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(    )
3.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(   )
4.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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品味坊。
绝句
杜甫
迟曰江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
1. 这首诗作者写的是季的景色,诗中写了哪些美丽的景物:
 
2. “泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”这句诗作者采用了的写作方法来写;这句诗的意思是:
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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