学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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课外阅读。

我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。

每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多,______每种做法各有各的妙处,______总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。

蒿笋______香浓味鲜,美味可口,______有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!

来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!

1.在文中的横线上填上合适的关联词语。
蒿笋的吃法很多,________ 每种做法各有各的妙处,________ 总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
蒿笋________ 香浓味鲜,美味可口,________ 有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!
2.写出下列词语的反义词。
美丽——________    善良—— ________     隐藏——________
3.蒿笋生长在哪里?
___________________________________
4.用蒿笋做的菜有哪些特点?
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读诗歌,回答问题。

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

(注释)①少府:官名。②蜀州:现在四川崇州。也作蜀川。③城阙(què ):皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅:以……为辅,这里是拱卫的意思。⑤三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津:指岷江的五个渡口。⑦宦(huàn)游:出外做官。
1.小小释义员。
①之:________
②若:________
③沾:________
④海内存知己,天涯若比邻。________
⑤无为在歧路,儿女共沾巾。________
2.诗中表达送别的千古名句是:________________。其中的含义是________
3.颈联采用了什么修辞手法?
_________________________
4.读“无为在歧路,儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同?
________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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修改病句。
①他的意见基本上是完全正确的。_____________
②王林穿着一件灰色上衣,一顶帽子。____________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

闻官军收河南河北

(唐)     

剑外忽传收蓟北,             

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

             ,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.将作者和诗句补充完整。
2.“漫”用音序查字法,应先查(______),再查音节(______)。
“漫”在字典中的解释有“①到处都是;遍。②广阔;长。③不受约束;随便。在本诗中,应选第(______)种解释。
3.解释下列词语。
闻:______   妻子:______
4.“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”是什么意思?你从中感受到诗人当时怎样的感情。
__________________
这种感觉可以用成语______来概括。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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五颜六色。(填上表示色彩的词)
________毛浮________水,________掌拨清波。
________日依山尽,________河入海流。
③日暮________山远,天寒________屋贫。
④两个________鹂鸣________柳,一行________鹭上________天。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读古诗《送元二使安西》,把诗句补充完整。
渭城朝雨浥轻尘,________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列字注音。
孟(____)   辞(____)   陵(____)  浩(____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,             

             ,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

1.把古诗补充完整。
2.解释下列字的意思
(1)闻:___________________
(2)涕:___________________
3.以下赏析不确切的一项是(    )
A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了“喜”字。
B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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默写古诗《送孟浩然之广陵》
___________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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名言警句活学活用。
(1)读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“________________。”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,________”,表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送:“________,西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“________________”,豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。
(2)古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“________________”,《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。
老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“________________”,强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己的独特感受。朱熹的诗句“________________”,告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。
(3)《三国演义》、《西游记》、________________是我国四大古典名著。
诸葛亮的革船借箭、孙悟空的________、林冲的________等故事更是脍炙人口,千古传诵。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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