学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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古诗文填空
1、不识庐山真面目,                     
2、             ,柳暗花明又一村。
3、《题西林壁》的作者是      ,《游山西村》的作者是     ,他们都是   人。
当你读完《题西林壁》时,你明白了一个道理:              
类型:填空题
难度系数:一般0
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阅读下面的古诗并回答问题。

登飞来峰

飞来山上千寻塔1,闻说2鸡鸣见日升。

不畏浮云3遮望眼,自缘5身在最高层。

注释:1.千寻塔:很高很高的塔。寻,古时长度单位,八尺为寻。2.闻说:听说。3.浮云:在山间浮动的云雾。望眼:视线。4.缘:因为。
1.这首诗中正面写飞来峰高的诗句是_________________________;侧面写飞来峰高的诗句是:_________________________________
2.这首诗富含哲理的一句是:________________________________
3.告诉我们_______________的道理。与王之涣的诗句:____________________有异曲同工之妙。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,其中蕴含怎样的哲理?你认为人们会在什么情况下引用?为什么?
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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结合古诗填空。
1.请找出诗中赞赏村民热情好客的句子:_________________
2.“____________________________________________。”一句蕴含深刻哲理。
3.这首诗表达了诗人对________________________的陶醉,对_________的喜爱之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列说法有误的一项是(  )
A.诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分,例:“丰年/留客/足/鸡豚”。
B.“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。
C.全诗生动地描绘了优美的农村风光,充满了浓郁的生活气息。
D.全诗都是写实,按时间推移展开叙述,层次清晰。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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默写古诗《游山西村》
_____________________              ________________
_______________              ______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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解释加点的字词。
1.山西村。(___
2.笑农家腊酒浑。(___
3.丰年留客鸡豚。(___
4.柳暗花明又一村。(___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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组词
峰(   )侧(  )疑(   )酒(    )
烽(   )测(  )凝(   )洒(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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诵读经典名句。
(1)福建厦门鼓浪屿有一副这样的回文联:雾锁山头山锁雾
(2)请为“清心明目”补填两个回文句:心明目清、               
(3)《题西林壁》的作者是    代的       。“题”的意思是         
诗句“                                     。”告诉我们事物从不同的角度观察,结果各不相同。
(4)妈妈刚换新工作时,业务不熟,常被领导批评,心里很难过。最近,她找对了工作方法,领导非常欣赏她。看着妈妈那高兴的样子,我忽然想起了陆游的两句古诗,这可真是“                                       ”。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求查字典。 
“僵”字用音序查字法应先查音序(    ),再查音序(    );用部首查字法应先查部首(    ),再查(    )画。“僵”在字典里的解释有①僵硬。②事情难以处理。③表情严肃。“僵卧孤村不自哀”中“僵”应选第(    )种解释。 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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