学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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教材
写一个形近字或音近字,并给它们组词。
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类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

1.母鸡发现了有响声,有怎样的反应?
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2.读画“ ”的句子,你感受到了什么?
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3.“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点?
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4.“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。”这个句子说明了母鸡有怎样的精神?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是(        
A.母鸡嘎嘎或如怨如诉的叫声
B.欺软怕硬
C.“我”曾在幼年时受了母鸡的惊吓
D.下蛋后炫耀自己
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《猫》和《母鸡》为两篇课文都是老舍先生所写,而且都是写小动物的,在写法上各有什么特点?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

犀牛和犀牛鸟

犀牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,它发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情,决不是     的。原来犀牛的皮肤好,好像铁甲一样,但在皱褶地方非常嫩薄,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺蜇。犀牛鸟栖息在犀牛背上,就以它身上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉不够       ,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟,就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常           ,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。

1.在下面词语中选择恰当的词填入文中横线上。
敏锐   尖锐   偶然   突然   感动   感激
2.请选择下面的关联词语填空。
虽然……但是……     因为……所以……     即使……也……   如果……就……
(1)(       )发现了敌人,犀牛鸟(       )会向犀牛报警。
(2)(       )犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品,(       )犀牛鸟栖息在犀牛的背上。
3.犀牛和犀牛鸟会成为好朋友是因为(        
A.犀牛喜欢犀牛鸟。
B.犀牛鸟喜欢犀牛。
C.犀牛和犀牛鸟生活在一起,可以互相帮助。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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《母鸡》一文的文末“我不敢再讨厌母鸡了”,其中“不敢”一词的含义是(        
A.我害怕母鸡
B.我敬佩母鸡
C.财气的话
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1、“到下蛋的时候,它差不多是            ,恨不能让        知道它这点儿           ;就是聋子也会被它               。”这句话运用了          的写法,表达了作者对母鸡的                 
2、一只鸟儿飞过,         什么东西响了一声,它立刻        起来:歪着头          ;挺着身儿预备           ;看看         ,看看                       地警告鸡雏要              集合到它身边来。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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理解带点词语的意思。
①奇异的,特别的   ②惊奇、奇怪   ③有分别、不相同   ④别的;别处的。
异乡(       ) 奇花异草(       )   惊异(       )   异口同声(       )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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在括号里填上适当的词语。
1、(       )是在院里,还是在院外,它(       )挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
2、它伟大,(       )它是鸡母亲。
3、在夜间(       )什么动静,它(       )放声蹄叫。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据下列词语的意思,从课文中找出相应的词语写在括号里。
1.形容没完没了地抱怨、诉说。(         )
2.趁人不防备的时候。(         )
3.戒备。(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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