第七单元_小学语文人教版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 四年级上册

排序：

共 649 道相关试题

按要求完成下列句子练习。(6分)
（1）我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。
缩句：_______________________________________________________________________
（2）但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？
改成陈述句：_________________________________________________________________
（3）叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。
改成反问句：_________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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用修改符号修改病句。(6分)
（1）我虽然为你的处境，但是为你的心态难过。
（2）我读到您写给小学生的信从报上。
（3）你在来信中并没有完全全面地介绍自己。

类型：修改病句

难度系数：一般0.64

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课外阅读。
第八次
古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队英勇地抗击外国侵略军。
可是一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间茅屋里，不断地唉声叹气。对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。直到第八次终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊道：“我也要干第八次！”
他四处奔走，召集被打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗终于成功了。
（1）形近字组词。
洲（）抵（）抗（）
州（）底（）杭（）
（2）写出下列词语的反义词。
失败——( ) 无意——( )
（3）用“”画出描写蜘蛛结网的句子。
（4）布鲁斯受到了什么启示？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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习作。(30分)
转眼间，这学期即将结束了，你一定有很多收获吧！给亲戚或朋友写一封信，把自己的快乐或烦恼告诉他(她)们。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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词语大臣也从收藏夹里取出了习题，想考考聪明的你！
（1）先补充词语，并任选一个词语造句。
风和（  ）丽耀（  ）扬（  ）（  ）（   ）洋洋
受益（  ）浅莫（  ）其（  ）（  ）（  ）与共
________：________________________________________________
（2）给“爱”组词后，再选择合适的词填在句中括号里。
爱：________、________、________
①为国民操劳了一生的周总理深受全党、全军和全国各族人民的（    ）。
②我想到以后再也得不到叶圣陶爷爷的（    ）了，眼泪止不住地流了下来。
③不管身处何地，他都深深地（    ）着自己的祖国。
（3）根据情境或要求填空。
①写一个非四字的成语：如，打破沙锅问到底、____________________
②《那片绿绿的爬山虎》中的叶圣陶老先生给我留下了深刻的印象，我能用“__________、__________”等四字词语来概括。
③《为中华之崛起而读书》中的周恩来是有名的爱国人士，除此之外，我还知道________、________等爱国人士。
④在“（）的语气”的括号里可填上哪些成语修饰？如，铿锵有力、__________、__________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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句子大帅的考题也来了！（按要求写句子）(10分)
（1）请模仿例句形式，从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”中任选一个，写一句话。(3分)
例：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

（2）请根据语境，续写一个句子。(3分)
大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；__________________  ，_____________________      。
（3）照样子，仿写句子。(4分)
罗京的声音传递了我国改革开放的声音，传递了振兴中华的声音，传递了和平发展的声音。

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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课文国舅把守的课文理解关到了，要细心哟！（根据你对课文的理解答题）（15分）
（1）少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向，是因为当时
                      ，那么现在你是为                     而读书。（4分）
（2）我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
“春风拂面”形容                                     。（2分）
叶老留给作者的印象是怎样的，请用“   ”从句子中画出来。（2分）
（3）乌塔身上有哪些需要我们学习的优秀品质？（3分）

（4）仔细读读《尺有所短寸有所长》一文，用自己的话写出下列词语在文中的比喻义。（4分）
摔跟头：
红眼病：

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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为中华之崛起而读书(节选)
一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴(lán)褛(lǚ)的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车压死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
（1）理解词语在文中的含义。(2分)
耀武扬威：_____________________________________________________
惩处：__________________________________________________________
（2）为什么周恩来要背着大伯去租界呢？(2分)
_________________________________________________________________

（3）用“____”画出选段中表现巡警耀武扬威的词句。(2分)
（4）“周恩来才真正体会到伯父说的‘中华不振’的含义。”你理解“中华不振”的含义了吗？(3分)
_________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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给电视台工作人员的一封信
电视台的叔叔、阿姨们：
你们好！感谢你们在百忙之中抽空看这封信。
现在，电视台经常播放一些恐怖片，使许多儿童的心理受到严重的侵害。就拿我这个小女孩来说吧。有一次，我打开电视，被一部科幻片吸引住了。可是不大一会儿，屏幕中就出现了一个吸血鬼。他的头发蓬乱，牙齿又尖又长，穿着漆黑的袍子，狰狞残暴，到处杀人吸血，场面恐怖极了。我吓得缩成一团，好几个星期都心惊胆战，连做梦都看见那血淋淋的场面。不良的睡眠使我成绩下降了，我整天都在怕。我想：这样的片子对孩子的心理健康是有极大的伤害的，而且班上也有同学学着电视里的坏人骂脏话、打架、结成小集团选大哥……
叔叔、阿姨们，为了我们的健康成长，请不要放映恐怖片吧！
祝
工作顺利
一个爱看电视的小女孩孟菲菲
2011年3月3日
（1）“我”恐惧的是什么？(3分)
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（2）信中的省略号省略了什么内容？ (2分)
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（3）这位同学在信中提出一个什么问题，建议怎么做？ (3分)
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（4）你有过类似的经历吗？你的观点呢？(3分)
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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在你的成长过程中，一定有很多难忘的事，把它写出来和大家分享吧。
提示：(1)中心要明确；
(2)内容要具体，有条理；
(3)感情要真实、自然、感人；
(4)书写要工整。

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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