学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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一词多义我会选。
精神:A.活跃;有生气             B.意志             C.指内容的实质所在;主要的意义
1.译者没有体会原文的精神,所以翻译得不到位。(      )
2.山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神(      )
3.雷锋叔叔的精神鼓舞我们前进。(       )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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白鹅(节选)

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1.选段是围绕哪句话写的?
____________________________________________
2.鸭的步调可以用选段中的词语“_____”概括,而鹅的步调可以用选段中的词语“_______”概括。
3.选段中有一个比喻句,作者把“___________”比作“___________”,突出了鹅_____________的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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比一比,组成词语。
________    待________    须________    蹲________
________    侍________    烦________    遵________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,嘎嘎地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

批注


1.作者写人的表现运用了_____________描写和_____________描写,写鹅的表现运用了_____________描写和_____________描写。
2.从文段中可以感受到鹅_______________的特点和我们_______________的心情。
3.你觉得画“      ”的句子写得好吗?请在文段旁的泡泡里作批注。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写字表写汉字
fèi                                                                                             gǒu     
            
                         shì                    guǎn                                                    
            
mǐn                      jié                      áng                      gōng                    tiān
            
类型:书写
难度系数:较易0.85
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识字表写拼音
                  
                  
        
类型:书写
难度系数:较易0.85
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看拼音写词语
jí jiāng                 zī tài                    gāo ào               kuáng fèi                 jú cù     
            
jīng jù                    pì rú                  shì hòu                 fàn guǎn                 fù jìn     
            
pí qì                 mǐn jié               áng shǒu                  gōng yǎng bù zhōu        
         
yī sī bù gǒu                                 kōng kōng rú yě
   
类型:书写
难度系数:较易0.85
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看词语写拼音
高傲 郑重 看守 引吭大叫
狂吠 局促 偏颇 一丝不苟
叫嚣 篱笆 奢侈 供养不周
侍候 堂倌 窥伺 不胜其烦
类型:书写
难度系数:较易0.85
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阅读短文,完成练习。

匡衡年轻的时候十分好学。他家境贫寒,买不起蜡烛,一到夜晚,屋里漆黑一团。匡衡想读书,可晩上室内又没有亮光,怎么办呢?他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让透过洞口的微微烛光映在书上。就这样,他常常学到深夜。匡衡就是这样勤奋学习,后来终于成为西汉著名的学者。

1.根据画横线的句子,结合这段话的内容,想想过去听到的故事,用四个字给这个故事命名:_____________
2.这篇文章是围绕下面哪一句的意思写的?(     
A.匡衡年轻的时候十分好学。
B.就这样,他常常学到深夜。
C.匡衡就是这样勤奋学习,后来终于成为西汉著名的学者。
3.匡衡为了学习而将人家的墙壁悄悄地凿了一个洞,你赞同他的做法吗?说出你的理由。
_________________________________
4.关于古人好学的成语,你还知道哪些?试写两个。
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.鹅吃饭时,真是架子十足!(改为反问句)
________________________________
2.猫古怪。(扩句)
________________________________
3.鹅的步调从容,大模大样的。(仿写拟人句)
________________________________
4.奶奶常常回忆起过去的往事。(修改病句)
________________________________
5.鹅的步态更是傲慢了。(用加点的词语造句)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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