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人教版(2001)| 四年级上册
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阅读《白鹅(节选)》,完成习题。

白鹅(节选)

丰子恺

这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”

鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像平剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定是从容不迫地踏大步走上前去,饮一口水,再踏大步走去吃泥,吃草,吃过泥和草再回来吃饭。

这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草、吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。

我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!

(选自《丰子恺散文》,有删改)

1.“我”的白鹅是从哪来的?(     )。
A.妈妈送我的生日礼物B.我从乡下带回来的
C.一位将要远行的朋友送给我的D.我家鹅妈妈孵出来的
2.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像平剧里的净角出场。”这句话运用什么修辞手法?(       )。
A.夸张B.比喻C.拟人D.排比
3.选文从白鹅的哪些方面写出它的高傲?
___________________
4.选文第三、四自然段写鹅的叫声和步态,为什么还要写鸭和狗?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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分析句子,根据提示填空。
(1)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。
这句话运用了________的说明方法,写出了纳米__________的特点。
(2)它傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竞伸过颈子来咬你一口。
这句话抓住白鹅的_______进行了详细描写,形象地突出了_____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户,后来我看到果然如此凡生进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

②鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大里的净角出场,它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

③这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篙边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃草,吃泥的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着等候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。

1.选文主要从___________________________三个方面描写白鹅。
2.文段②中用“___________”来比喻鹅的步态,对应的图片是(          ),形象地写出__________
   
3.“附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气。”把鹅称为“老爷”,体现了作者的(       
A.实话实说,鹅比偷吃的狗好一点。B.正话反说,拟人形象流露出亲昵。
C.无话可说,这只鹅真的太难侍候。D.哑口无言,对这只鹅真是又爱又恨。
4.文章表现了作者对白鹅的什么情感,你是从哪里体会到的?举例说明。
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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白鹅(节选)

①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到(果然   必然)如此:凡有生客进来,鹅(必然   竟然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

②鹅的步态,更是(傲然 傲慢)了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常(傲然   傲慢)地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。


(1)本文的作者是_______
(2)选择括号中正确的词语打√。
(3)选文主要从______________两个方面描写白鹅。
(4)对作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调,理解不正确的一项是(       
A.形象地写出了鹅大模大样的大家风范。
B.显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。
C.作者觉得傲慢的鹅令人讨厌。
(5)画线的句子在文中有什么作用?
_______________
(6)选段运用了对比的写法,突出了白鹅_______的总体特点,表达了作者对白鹅________的情感。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用带“信”字的不同的词语填空,下列完全正确的一项是(       
我是一个     的人,做人非常讲           世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此      不疑。
A.自信          诚信          坚信          深信
B.诚信          自信          深信          坚信
C.自信          诚信          深信          坚信
D.诚信          自信          坚信          深信
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中冒号作用与其他三句不一样的一项是?(   
A.他要是高兴能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来,让你给它抓痒。
B.它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守看守门户。
C.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后咕咕的警告鸡雏们要马上集合到它身边来。
D.我的同桌特别粗心:写字缺胳膊少腿,计算把加号看成减号,上次考试甚至忘记写名字。
类型:选择题
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阅读理解。

白鹅

①这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“            

②鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

③鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣(xiāo);甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

④鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

⑤鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘(tǎng)若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

⑥这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥(kuī)伺。等它吃过一口饭,踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿,狗就敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候;看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,            ,然后扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭,并且站着侍候。因为邻近狗很多,一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了。

⑦我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!

(有删改)

注释①净角:净角是京剧表演主要行当之一,俗称花脸。②堂倌:旧时对饭馆、茶楼、酒店、澡堂等地服务者的称呼。

1.判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)“看守”的“看”的读音是“kā”,“不亚于”的“亚”的读音是“yǎ”。(      )
(2)第⑥自然段中“供养不周”中“周”是“周到”的意思。(      )
(3)鹅的叫声、步态和吃相这三部分内容中,作者重点写的是鹅的吃相。(      )
(4)第⑤自然段中“一丝不苟”一词写出了鹅吃饭时非常专注。(      )
2.鹅的旧主人说“养鹅等于养狗”,这是因为(       
A.它也能像狗一样看守门户。B.它看到生客时叫声不亚于狗。
C.它像狗一样对主人很忠诚。D.它生气时会像狗一样咬人。
3.在第①自然段的横线上填写一句句子,以下选项中最恰当的一项是(       
A.鹅的姿态好漂亮啊!B.这只鹅真的很特别!
C.好一个高傲的动物!D.这只鹅真像个老爷!
4.在第⑥自然段横线上填写一句句子,以下选项中最恰当的一项是(       
A.把它的饭吃完B.大口吃它的饭C.兴奋地吃起来D.慌忙偷吃起饭
5.从文中具体描写鹅吃相的词句中可以看出作者(       )。
A.很讨厌伺候白鹅吃饭B.对白鹅既喜欢又讨厌
C.认为白鹅架子太大了D.感到白鹅非常有意思
6.填空。
(1)第③至第⑦自然段是围绕“______________________”这句话写的。
(2)“一狗方去,一狗又来蹲着窥伺了”这句话的意思是______________
(3)鹅的高傲,表现在叫声的音调严肃郑重;____________________________________________
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鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似(sì shì),但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从(zòng cóng)容。大模(mú mó)大样的,颇像京剧里的净角(jué jiǎo)出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口


(1)给加点字选择正确的读音,打上“√”。
(2)结合中心句,概括本段的大意。
__________________
(3)作者在这段话中主要运用了____________的修辞手法,形象地表现了鹅______的特点。
(4)卫卫认为画横线的句子表现了作者对鹅的厌恶。你认为他的观点正确吗?说说你的看法。
________________
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课内阅读,完成练习。

①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

②鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速。有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1.文段主要从______________________两方面描写白鹅。
2.文段中写出了鹅步态傲慢的词语是:____________________________________________
3.这两段文字蕴含着作者对鹅的_________________的感情。
4.文段第一自然段把鹅的叫声与____________对比,表现了鹅的叫声______________________的特点。
5.作者在描述鹅的步态时,用鸭的“_____________”与鹅的“___________________”进行对比,同时作者还用“_________________”来比喻鹅的步调,形象地表现出鹅高傲的特点。
类型:现代文阅读
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比较阅读下面的两个课文片段,完成练习。

《猫》片段

说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

《白鹅》片段

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1.根据以上两个片段的内容填空。
两个片段都用具体的事例来突出动物的特点:片段一通过描写猫既____________的具体表现,突出猫性格古怪的特点;片段二通过描写白鹅的______来表现它______的特点。表达了作者对它们的______之情。
2.体会两个选段相同的表达方法,把正确答案的序号填在(       )里。
(1)作者用对比的写法突出动物的特点,下列说法错误的一项是(      )
A.把白鹅与鸭对比。       B.把白鹅与京剧里的净角对比。
C.把猫身上看似矛盾的两个方面进行对比。
(2)这两段话作者都运用了(      )的表达方法,表达对动物的感情。
A.明褒实贬     B.不贬不褒     C.明贬实褒
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