学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 四年级下册
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请根据意思,写出相应的词语。
1.从北方吹来的风,指风吹来寒冷急骤,气势盛大。(_______)
2.抚慰、安慰。(_______)
3.指彻底清除。(_______)
4.令人畏惧的强大力量。(_______)
5.真是确切,清楚明白。(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
本文是著名作家(_______)的作品,写活泼的孩子在雨天、夜晚把(_______)作为观察的唯一窗口,天窗引发了孩子们丰富的想象。全文词汇丰富,句式既工整又多变化,运用了(_______)(_______)(_______)等的修辞手法。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读文段,完成练习。

夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!

1.文段中加点的“这时候”指的是__________________。从加点的“扫荡”可以体会到______________。
2.画“_____”的句子把__________比作__________,写出了(______)(填序号)。
①屋子建在地下  ②木板窗关上后屋子里非常黑  ③木板窗非常小  ④屋子只有一个出入口
3.画“﹏﹏”的句子中,有一个拟声词__________,形象地写出了____________的声音。这句话中的“_________”字和“_________”字把__________当作人来写。
4.假如你就是那个在地洞似的屋子里透过天窗向外看的孩子:
(1)看到卜落卜落跳的雨脚、带子似的闪电,你的内心是(______)的。
A.激动、喜悦           B.非常憋闷           C.害怕、恐惧           D.失落
(2)夜深了,雨过天晴,此时你又会从天窗中看到什么呢?会由此想到什么呢?请写一写。
我会看见_____________,我会想_________________。
5.为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力比在露天真实感受到的要大十倍百倍?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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判断下列句子中加点字读音的正(√)误(×)。
1.母亲的话就像夏日里的一缕清风,慰(jì)了我不安的内心。(________
2.《三国演义》塑造了一个神机妙算、未(bǔ)先知的诸葛亮形象。(________
3.晴朗的夜晚满天星斗闪(shuò)着光芒像无微珍珠镶嵌在深黑色的夜幕中。(________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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下列每组中都有一个词语有错别字,把相应的选项下面打“√”,并在后面的横线上写出正确的词语。
1.A.波璃       B.蝙蝠       C.威力       D.帐子       _____________
2.A.黑影       B.复杂       C.河摊       D.扫荡       _____________
3.A.奇换       B.锐利       C.霸气       D.猫头鹰       _____________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用恰当的词语填空。
________)的晴天       (________)的想象           (________)的慰藉
________)地伸出头       (________)地扫荡           (________)地(________
黑得(________)           (________)得(________)       (________)得(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容琪空。
乡下人家通常在______(哪儿)开天窗,因为___________。孩子们喜爱天窗是因为________________,从中我们可以感受到孩子们具有________________的特点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,按要求完成练习。
1.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。
句中“跑跳”“仰着脸看”等动作充分体现了孩子们_____________的特点。从“偏就不许”可以感受到孩子们对大人__________(做的什么事)感到不满。
2.你会想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
照样子,展开想象把句子补充完整:黄山以“奇石”著称,山上有无数像________似的、______似的、__________似的奇形怪状的石头。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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理解句子含义。
1.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……
句中连用了三个“也许”,对此理解正确的一项是(   )
A.孩子们缺乏生活经验,不确定那黑影到底是什么东西
B.孩子们的想象力非常丰富,会把那黑影想象成各种东西。
C.屋子里太黑了,看不清东西任何东西在孩子们眼里都只是一团黑影。
2.因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!
对这句话理解不恰当的一项是(   )
A.孩子们只能在屋里通过天窗看外面,不能看到全景,但他们仍能通过自己看到的有限的事物,加上丰富的联想,想象出丰富多彩的外面的世界。
B.孩子们刚刚开始认识这个世界,经常犯的错误是把某种东西看成另一种东西。
C.从这句话中可以感受到孩子们强烈渴望接触和了解外面的世界。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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从课文中找出下列词语的近义词。
安慰——(_______)      激烈——(_______)        锋利——(________) 
感激——(_______)      魔幻——(_______)        奇特——(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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