学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 四年级下册
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按要求完成练习。

望洞庭

[唐]刘禹锡

湖光秋月两相和,

               

遥望洞庭山水翠,

(               )

1.把诗句补充完整。
2.画“(     )”的句子运用的是比喻的修辞方法,把____________。把_______比作________
3.诗人遥望洞庭湖看到了什么景象?
___________________________________________
4.《望洞庭》这首诗是______ 被贬官后,途经洞庭湖所作,描写了________的景色。表达了诗人__________________思想感情。
5.你还知道刘禹锡的其它诗吗?
_____________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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听古诗,并选正确的选项。

望洞庭

刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

1.下列加点的字读音错误的一项是(     
A.两相(huó)B.镜未(mó)C.山水(cuì)D.青(luó)
2.刘禹锡,字梦得,唐朝文学家、哲学家,有(     )之称。
A.诗豪B.诗魔C.诗鬼D.诗圣
3.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是(   
A.和:一起,共同。
B.潭面:指湖面。
C.白银盘:形容洞庭湖。
D.青螺:一种青黑色的螺形的墨,古代妇女用以画眉。这里是用来形容洞庭湖中的君山。
4.这首诗描写的是下列哪个季节的景色(     
A.春季B.夏季C.秋季D.冬季
5.关于这首诗的朗读节奏划分正确的一项是(     
A.湖/光秋/月两相和
B.潭面无风镜/未磨
C.遥/望洞庭/山水翠
D.白银盘里/一青螺
6.关于这首诗的说法错误的是(   
A.此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情,表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。
B.第二句描绘湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“镜未磨”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。
C.第三、四句诗人的视线从广阔的湖光月色的整体画面集中到君山一点。在皓月银辉之下,洞庭山愈显青翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,望去如同一只雕镂透剔的银盘里,放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
D.全诗选择了月夜遥望的角度,把千里洞庭尽收眼底,抓住最有代表性的湖光山色,轻轻着笔,通过丰富的想象、巧妙的拟人修辞手法,独出心裁地把洞庭美景再现于纸上,显示出惊人的艺术功力。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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听古诗,并选正确的选项。

竹里馆

王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

1.下列加点字读音及字形均有误的一项是(     
A.幽(huáng)B.(huāng)恐C.长(xiào)D.(xiāo)洒
2.王维,唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,因笃信佛教,有(            )之称。
A.诗佛
B.诗圣
C.诗鬼
D.诗仙
3.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是(   
A.幽篁(huáng):幽深的竹林。
B.啸(xiào):嘬口发出长而清脆的声音,类似于打口哨。
C.深林:深色的树林。
D.相照:与“独坐”相应,意思是说,左右无人相伴,唯有明月似解人意,偏来相照。
4.这首诗中写诗人活动的两句是(        
A.一二句
B.三四句
C.一三句
D.二四句
5.这首诗中写夜静人寂、明月相伴情景的两句是(       
A.一二句
B.三四句
C.一三句
D.二四句
6.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(       
A.这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。
B.前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声。
C.后两句使用了比喻的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。
D.这短短的只有二十个字的诗,有景有情(幽静之景、幽独之情)、有声有色(琴啸之声、林月之色)、有静有动(独坐弹啸)、有实有虚(前两句实写其景,后两句虚写其情),对立统一,相映成趣。答案:
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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听古诗,并选正确的选项。

望天门山

李白

天门中断楚江开,

碧水东流至此回。

两岸青山相对出,

孤帆一片日边来。

1.本诗的作者素有“ ”的美誉:( )
A.诗圣B.诗仙C.诗魔D.诗神
2.下列对词语的解释不正确的一项是(   
A.中断:指东西两山之间被水隔开。
B.楚江:长江
C.回:回来
D.两岸青山:指博望山和梁山。
3.这首诗中 两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势。( )
A.开   
B.断   
C.开   
D.断   
4.本诗采用的修辞手法是(   
A.比喻
B.白描
C.夸张
5.该诗的作者有很多写景的诗句,下列出自其中的是(   
A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.白日依山尽,黄河入海流。
D.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
6.下列对古诗的理解不正确的是( )
A.“天门中断楚江开”写出了天门山的山势奇险。
B.“碧水东流至此回”的解释是碧绿的江水东流到此回旋澎湃。
C.该诗是作者赴江东途中行至天门山时所作。
D.这首诗表达了作者对家乡故土的思念之情。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读旅行团宣传海报,完成练习。

1.该旅行团的目的地是_________ (城市名),往返乘坐的交通工具是 ________旅行所需时间是______________
2.该旅行团能参观到的景点不包括(   )
A.雷峰塔B.三潭印月岛C.灵隐寺D.西塘古镇
3.如果想以最低价格报名参团,可以选择______________日出发。
4.小新参观了西湖全景,想在游记中引用一首古诗,最恰当的是(     )
A.《望天门山》B.《望洞庭》C.《山行》D.《饮湖上初晴后雨》
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据古诗内容,想象诗中描绘的景色,将诗句内容与相应图画连线,并在图画下方写上相应的古诗题目。
两岸青山相对出,                    欲把西湖比西子,               湖光秋月两相和,
孤帆一片日边来。                    淡妆浓抹总相宜。               潭面无风镜未磨。
        
                                                                                      
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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观察图片,按要求填空。

看到图中_____________的两座山,我想起本课所学的一首诗:___________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思或图片写诗句。
1.洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面风平浪静如同未打磨的铜镜。
____________________________________
2.
__________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
ɡū fān                      mínɡ jìnɡ                  yín pán                    duàn kāi        
                                         
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音写词。
中duàn     chǔ     zhì cǐ     ɡū fān
类型:书写
难度系数:较易0.85
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