小学语文苏教版（2001）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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真题次数

限于篇幅仅展示1000道试题

口语交流台。
你觉得同学之间发生争吵后，正确的做法是什么？
___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读以下两则材料，完成填空。

11月星星社区读书活动
11月18-27日接受社会各界人士捐赠图书（早上8点至下午4点）
11月18-21日“图书漂流”活动区现场交换图书（下午2点至下午4点）
11月22-27日“图书漂流”书友交流会（下午2点至4点）

温馨提示：凡在活动期间捐赠两本以上图书并参加“图书漂流”的任意一项活动，可获借书证升级服务——可开通线上续借。

2020年11月

如果你想为社区献爱心并获得借书证升级服务，请为自己设计可行的方案。
方案一：________________________________________
方案二：_________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
（1）小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。（缩句）
______________
（2）这样的住宅难道不是一个伟大的工程吗？（改成陈述句）
__________________
（3）虽然一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（修改病句）
________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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习作展示。
你还是妈妈眼中的那个小不点儿吗？你都帮妈妈做过什么呢？是洗碗，收拾家务，还是一人在家时为家人准备晚餐……细回想一下，以“我不是小不点儿”为题目，写一篇充满感情的记叙文，400字左右。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
天气炎热，如果有同学约你一起去野外水库游泳。你会怎样做？会怎样劝告他？
_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际：暑假你是怎么样度过的？经历了哪些新鲜事？用几句话和同学分享一下吧！

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际苑。
你在课外都读过哪些童话故事？其中哪一个故事让你记忆深刻？写下来，并简单说一说你从中明白了什么道理？
_________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句段练习。
1．望着无边的雨帘，我不由得担心起来：_______________________
（展开想象，补充心理活动）
2．班会课上，同学们就“少先队员不戴红领巾能否进入学校”展开了激烈的讨论。有同学认为：“没有规矩不能成方圆，没戴红领巾，就不能进入校园。”有同学认为：“谁都有忘带东西的时候，对这个问题不应该上纲上线。”关于这个话题，你是怎么看的？请表达你的观点和看法。
________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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其他学校的代表要来你们学校参观，作为讲解员，你准备如何从整体上先介绍一下自己的学校呢？
______________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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语文实践。
王亮和刘强是一对好朋友。刘强学习刻苦，但不爱读名著。作为好朋友的王亮会怎样劝说刘强呢？
王亮：___________________________
刘强：读名著的好处我也知道，但我不知道哪本名著最有趣呀！
王亮：《_______》这本书很值得看，尤其是其中的___________这个情节特别有趣。
刘强：我会试着读读这本书的，谢谢你的推荐。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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