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第一单元 课文
1 春光染绿我们双脚
2 暖流
3 只拣儿童多处行
4 早
5 古诗两首
习作1
练习1
第二单元 课文
6 梦圆飞天
7 火星——地球的“孪生兄弟”
8 神奇的克隆
习作2
练习2
第三单元 课文
9 海伦*凯勒
10 二泉映月
11 郑和远航
12 司马迁发愤写《史记》
13 精读与略读
习作3
练习3
第四单元 课文
14 秦兵马俑
15 埃及的金字塔
16 音乐之都维也纳
习作4
练习4
第五单元 课文
17 爱如茉莉
18 月光启蒙
19 我和祖父的园子
20 谈礼貌
习作5
练习5
第六单元 课文
21 七律 长征
22 彭德怀和他的大黑骡子
23 大江保卫战
习作6
练习6
第七单元 课文
24 古诗两首
25 望月
26 灰椋鸟
27 水
习作7
练习7
学和做(2)节约用水(语文综合性学习)
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道试题
口语交际。
近年来,环境污染问题日趋严重。为了提高人们的环保意识,请你按要求写标语。
1.保护水资源:
____________________________________________
2.保护动物:
______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子写句子,用上加点的字词。
1.例:我的脾气可怪了,
有时候
我很温和,
有时候
我却很暴躁。
___________
,有时候
____________________
,有时候
____________
。
2.例:
只要
有风轻轻吹过,孩子们
就
乘着风纷纷出发。
只要
______________
,
__________
就
________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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口语交际。
第二单元我们学习了提高阅读速度的方法,你学到了哪些方法呢?请写下来与大家分享。
________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
阅读民间故事,试着制作阅读记录卡。
故事题目:
__________
故事内容:
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
口语交际。
你的好朋友小明沉迷于网络游戏,成绩一落千丈,他爸爸想请你帮着劝劝小明,你打算怎样说?
_____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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详情
选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。
雷雨
烟花
风
小狗
霎时
顿时
突然
过了一会儿
一会儿工夫
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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近段时间,有许多同学下课后在教室里打打闹闹,大喊大叫。为了解决这个问题,班主任老师决定制定班级课间公约,作为集体的一员,你有哪些好的建议呢?请你写出三条合理化建议。
①
__________________________________
②
__________________________________
③
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
你喜欢做手工吗?写一写你最喜爱的一件手工制品是什么,是怎么做的。
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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详情
我国有许多传统节日,请选择一个,简单地介绍一下这个节日的习俗,并写两句与此节日有关的古诗。
____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
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口语交际。
今年国庆假期后,我们韶关市三区中小学因疫情暂缓返校,学生在家上网课。
(1)请你说说“停课不停学”时,你是怎么学习的?
__________________________________
(2)上网课长时间对着电子屏幕,眼睛容易受到伤害,说说你是怎么保护自己眼睛的?
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:困难0.15
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