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第一单元
1 山中访友
2*山雨
3 草虫的村落
4*索溪峪的“野”
口语交际 习作一
第二单元
5 詹天佑
6 怀念母亲
7*彩色的翅膀
8*中华少年
口语交际 习作二
第三单元
9 杨氏之子
10 晏子使楚
11*半截蜡烛
12*打电话
口语交际 习作三
第四单元
13 将相和
14 草船借箭
15*景阳冈
16*猴王出世
口语交际 习作四
第五单元
综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息,写简单的研究报告
第六单元
17 七律·长征
18 开国大典
19*青山处处埋忠骨
20*毛主席在花山
口语交际 习作六
第七单元
21 自己的花是让别人看的
22 威尼斯的小艇
23*与象共舞
24*彩色的非洲
口语交际 习作七
第八单元
25 再见了,亲人
26*金色的鱼钩
27 穷人
28*梦想的力量
口语交际 习作八
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填空题
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文言文阅读
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句型转换
连线题
判断题
排序题
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诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
生活如此丰富多彩,有许多美好的值得我们珍藏。请你以“我心中的
”为题,写一写你心中的美好,可以是好玩的心爱之物,可以是念念不忘的美景,可以是某个有特点的人……
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐习作。
在上面的短文《三个和尚》的故事中,大火过后,三个和尚似乎明白了什么。后来发生了什么事呢?请你合理推测,继续编写小故事。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作。
题目:我的同学
提示及要求:1.你的哪一位同学让你印象深刻?2.他(她)有哪些地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作,以及他(她)的爱好等,选择一两点写下来。3.通过一两件具体的事情,写清楚他(她)让你印象深刻的地方。4.语句通顺,300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
请以“
真让我感动”为题,写一篇文章,要写出你的真情实感。在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整;写清楚它为什么让你觉得感动;文中不出现真实的姓名和学校名称;语句通顺,书写工整,标点正确,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
以“我最熟悉的一个人”为题,写一篇记叙文。
要求:通过对人物的外貌、动作、语言等描写手法来展示人物特点;不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作与表达
在生活中,面对困难,你选择了“坚持”吗?面对失败、痛苦,你选择了“坚强”吗?面对诱惑,你选择了“拒绝”吗?……请以“这次,我选择了
”为题写一篇习作。
要求:结合自己生活实际,写出真情实感,语句通顺,内容具体,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
孙悟空会七十二变,哈利波特拥有神奇的魔法,蜘蛛侠拥有超人的能量,假如你也拥有超凡的力量,最想做什么事情呢?请选择一件具体的事情写清楚,自拟题目。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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题目:记一次
要求:1.题目可填写“参观、劳动、中队活动、演讲活动”等。
2.按一定的顺序写出全过程,合理运用点面结合的写法。
3.详略得当,重点突出,有真情实感。不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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推荐喜欢的美景
四年级要举行“最受欢迎的好地方”推荐会,请你为大家推荐一个好地方吧,只要你介绍清楚,理由充分,一定会吸引到他们哦!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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表达与交流。
平凡的小事中往往蕴含着深刻的道理。不管是在学习活动中,还是日常生活中,只要我们留心观察,认真思考,就一定会有所收获。请以“____________给我的启示”为题,写一篇不少于400字的习作。横线上可以填“生活”“友情”“实验”等。做到内容具体,详略得当,书写工整,卷面整洁。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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