小学语文教科版（五四学制）（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

排序：

综合排序

试题难度

使用次数

真题次数

限于篇幅仅展示1000道试题

习作。
森林里这几天可热闹啦。森林之王大老虎决定开一场森林运动会！小猴子、大象、狐狸、小兔子等小动物们会有怎样的表现呢？请发挥想象，写一个有趣的童话故事吧！别忘了给文章加上题目哦，不少于300字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作与交流。
题目：这个地方真不错
提示：介绍一处你认为最美地方，想一想这个地方在哪里？它有什么特别之处吸引了你？写出推荐理由，吸引大家去看看。
要求：语句通顺有条理，推荐理由充分，富有吸引力。400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作。
题目：我最喜爱的老师
要求：①写出老师的特点。②选择一两件具体事例突出老师的特点。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作。
在我们的小学生活中，我们独立攻克过难题，开展过特色活动，如研学旅行、野炊、书法比赛、绘画展览、小制作、小发明……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦。请你把做某件事情的经过及成功后的内心感受写下来。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

应用文。
请代拟一则通知
你校少先队大队部研究决定，2022年10月10日在大操场举行少先队游园活动。活动内容有“钓鱼”“套圈”“授篮”“颠乒乓球”“猜谜语”五项。请你代大队部拟一个通知，让各中队作好准备，按时参加活动。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作展示。
题目：一个的地方
要求：你一定去过或了解一些令你印象深刻的地方，领略过它的美丽与神奇。请你选择一个地方写一写，注意写清这个地方的特别之处。要做到书写整洁，语句通顺，叙述有条理。先把题目补充完整。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作。

“国王、啄木鸟、玫瑰花、黄昏、冬天、星期天、厨房、森林超市、小河边”根据这些词语，发挥想象，编写一个童话故事。做到语句通顺，情节合理。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

写作
提示：图上有谁？发生了什么事？他们会说些什么呢？写一写。注意正确使用标点符号哦。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作。
“胡萝卜先生的长胡子在风里飘动着……”展示想象的翅膀，胡萝卜先生又遇到了哪些人？又用长胡子帮助这些人做了什么？快写下来吧！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

表达与交流。
我们生活的这个世界因为有“爱”而更加美丽，也因为有“爱”而更加精彩。作为一个有爱心的孩子，你一定会发现自己身边有许许多多关于“爱”的故事。请你以“爱”为主题，写一篇记叙文，不少于450字。
要求：1．题目自拟：2．感情真实，内容具体，语句通顺，条理通顺。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

学进去