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教科版(五四学制)(2003)| 四年级上册
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阅读古诗词,完成下列各题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,鸟蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖。大渡桥横铁素寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1.《长征》是一首_____律诗,作者是_______
2.对全诗起概括作用的诗句是_________
3.“_______”这个词语概述了红军长征中遇到的艰难困苦。“____________________”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗,具体表现了红军不怕远征难。“_______________________”这两句表达了红军历尽艰险,取得长征胜利的喜悦心情。
4.诗中的“万水千山”,其中____________________是“千山”的代表。诗中的用词__________写出了五岭山脉高低起伏,连绵不绝;__________写出了山的高大雄伟,可在红军眼里五岭只不过是________________________,乌蒙山只不过是____________
5.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”中的 “暖”字表达了红军渡金沙江的___________心情;“寒”字表现了红军飞夺泸定桥时__________________
6.红军长征胜利结束到今天止,已经80多年了,但红军的精神却被一代代人继承和发扬起来,请你来谈一谈,我们小学生应该怎样发扬红军精神?
___________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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诗歌赏析

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

               ,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1.原文的横线上应填写的诗句是:____________________
2.《七律·长征》的中心句是_____________,这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”,分别是 ________________________________________________和喜踏岷山。
3.这首诗的颔联运用了_____________的修辞手法。
4.《七律·长征》通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述,热情地歌颂了中国工农红军____________________________________________气概和_____________________精神。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古文欣赏。

伤仲永

北宋·王安石

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:泯然众人矣。

孟母三迁

孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:此非吾所以处子也。遂行市旁,孟子又嬉为贾人衒(xuàn)卖之事,母曰:此又非所以处吾子也。复徙居学宫之旁,孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其母曰:此可以处吾子矣。遂居焉。

1.“孟母三迁”这则故事广为流传,它可用一成语来说理,这个成语是_________________
2.你从“孟母三迁”这则故事中得到什么启示?请作简要回答。
_______________________________________
3.仲永的父亲和孟子的母亲的教育方法产生截然不同的结果,请对此谈谈你的看法。
___________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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先补充,再完成练习。

七律·长征

      不怕远征难,                    

逶迤腾细浪,           磅礴走泥丸。

     水拍云崖暖,          桥横铁索寒。

更喜      千里雪,         过后尽开颜。

1.补充诗句。
2.首联两句总领全诗,高度概括出红军在长征中________的英雄气概,“______”一词表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感;颔联运用___________的修辞手法,表现了红军蔑视一切困难的豪迈气概;颈联既写了红军巧渡______后的喜悦,又写了飞夺______的惊心动魄,表现了战斗的惊险激烈和红军的神勇无敌;尾联描述了____,写出了红军翻过雪山后一片欢腾的_____之态,同时预示了长征的最后胜利。
3.本诗生动地概述了二万五千里长征的____,赞颂了中国工农红军的_________精神。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的解释。
尽:A.完;B.达到极端;C.全部用上;D.用力完成;E.全、所有的。
(1)三军过后开颜。(      )                           
(2)人其才,物其用。(      )
(3)水并不是取之不,用之不竭的。(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下列没有运用修辞手法的一项是(    )
A.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
B.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
C.今日长缨在手
D.一唱雄鸡天下白。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列(    )不是出自毛泽东诗词中的名句。
A.一万年太久,只争朝夕。
B.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越
C.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给下面诗句中的加点字词选择恰当的解释。
1.万水千山只等闲(    )
A.平常B.空闲C.无端,平白地
2.乌蒙磅礴泥丸(    )
A.通过B.跑C.滚动
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面词语中的“尽”与“三军过后尽开颜”中的“尽”意思相同的是(     )。
A.尽显B.取之不尽C.山穷水尽D.尽心尽力
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”一联运用了哪些修辞方法?选出判断正确的一项(             
A.比喻   对偶   夸张
B.对偶   夸张   拟人
C.夸张   拟人   借代
D.借代   比喻   对偶
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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