第四单元_小学语文教科版（五四学制）（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

教科版（五四学制）（2003）| 四年级上册

试题

排序：

共 359 道相关试题

阅读诗歌，完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1．下面朗读节奏划分不正确的一项是(　　)。

A．五岭/逶迤/腾/细浪

B．乌蒙/磅礴/走/泥丸

C．金沙水/拍云/崖暖

D．大渡/桥横/铁索/寒

2．“万水千山只等闲”具体表现在中间四句上，其中_____和_____是“千山”的代表，______和_____是“万水”的代表。
3．诗的最后两句表达了怎样的思想感情？
_________________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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根据课文内容，查找相关资料填空。
1．中央主力红军长征开始于____年____月，结束于____年____月，历时一年，行程约______里。
2．这首诗是围绕“___________，____________”展开叙事抒情的。
3．诗中列举了红军长征途中的两个典型战役，一个是巧渡____，一个是飞夺_____。
4．红军长征途中翻过的最后一座大雪山，就是诗中提到的_____。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．“磅礴”的“磅”字是多音字，在这里读“pánɡ”，它的另一种读音是“bànɡ”。(      )
2．“三军”指的是中国工农红军长征时的三路大军。(      )
3．“七律”是指每句有七个字的律诗。(      )
4．《七律·长征》这首诗的中间四句运用了对偶的修辞手法。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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按要求写四字词语。
1．写两个含有“山”和“海”的成语。
刀山火海______ ______
2．写两个含有“万”和“千”的成语。
万古千秋______ ______

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给加点的字选择正确的解释。(填序号)
寒：①冷；　②害怕；　③穷困。
1．他自幼家境贫寒，通过自身的不懈努力才取得了今天的成绩。( )
2．站在泸定桥，看着脚下的滔滔江水，真叫人心惊胆寒。( )
3．从明天开始，受西伯利亚寒潮的影响，南方大部分地区气温骤降。( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下列句子中表述错误的一项是（）

A．要想取得成绩，不刻苦学习怎么行？

B．要想取得成绩，必须刻苦学习。

C．要想取得成绩，不刻苦学习不行？

D．要想取得成绩，不能不刻苦学习。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，______________________。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。_____________________，三军过后尽开颜。

1．写出划横线处应填的诗句。
2．判断下列说法的正误。
①“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。(      )
②“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。(       )
③读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。(      )
3．诗中写到了红军长征经过的地方有：________、________、________、________、________。
4．全诗是围绕哪一句诗来写的？
_____________________________________
5．这首诗表达了诗人怎样的情感？
_____________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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比一比组词。
律( ) 崖( ) 渡( ) 索( )
津( ) 涯( ) 度( ) 系( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给加点的字选择正确的解释，把序号填入括号内。
颜：①颜面，脸面 ②颜色，色彩
（1）三军过后尽开颜。(       )
（2）会场上飘着五颜六色的旗子。(       )
尽：①完毕 ②全部用出 ③都，全
（3）三军过后尽开颜(       )
（4）用尽力气(       )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，。五岭逶逸逛腾细浪，乌蒙磅礴走泥九。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。，。

1．将这首诗的内容补充完整。
2．下列朗读节奏划分不正确的一项是（）

A．五岭/逶迤/腾/细浪	B．乌蒙/磅礴/走/泥丸
C．金沙水/拍云/崖暖	D．大渡/桥横/铁索/寒

3．诗中“_____________，________________”两句概括写出了红军在长征中不畏艰难阻险、勇往直前的英雄气概；“_____________，______________ ”两句写了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态，同时也预示了长征的最后胜利。
4．这首诗向我们展示了五幅红军“征难图”，你能仿照下面的例子加以概括吗？
①攀(五岭) ②越( ) ③渡( ) ④抢( ) ⑤翻( )
5．诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“云崖”，原作是“悬崖”，后改为“云崖”。你觉得这样修改好吗？为什么？
_____________________________________
6．将正确答案的序号填在括号里。
我们学过的诗句中，有的运用了对偶的手法，使句式整齐对称，富有韵律美，如，“欲穷千里目，更上一层楼”。在这首诗中也有两联诗句运用了对偶的手法，这两联是（）

A．首联和颔联

B．颔联和颈联

C．首联和尾联

D．颈联和尾联

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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