学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级下册
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判断下面句子的修辞手法。
(1)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。(     )
(2)忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来,窗户纸哗啦哗啦响。(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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替换句子中加点的词语,保持句子意思不变。
(1)他试探着推开洞口的石板,扒开苇叶。(     )
(2)屋子里也遭了劫难(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据句意,选择恰当的字。
(1)刚走出屋,凛(咧 冽)的寒风就把孩子们冻得(咧 冽)开了嘴,搓着手。
(2)他不顾疼(痛 诵 涌)在汹(痛 诵 涌)的波涛中救人的事迹被大家广泛地传(痛 诵 涌)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
飘飘忽忽(AABB式):_____ ______
一骨碌(一   式):一____ 一_____
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据句意,给多音字选择读音。
(1)在那个忍饥(āi ái)饿的年代,像他这样有(āi ái)肩儿几个孩子的家庭生活都不富裕。
(2)将军带着精心(tiāo tiǎo)选的几位士兵,向对方发起了(tiāo tiǎo)战。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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为加点字标注正确的读音。
( )  ( )  门( )
( )  撒( )  ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读课文《我的伯父鲁迅先生》,说说下列句子的修辞手法。
她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的就像隔着雾。       
_______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

伯父送我的礼物

我的伯父鲁迅送过我不少礼物,如今保存下来的,一件也没有了。

我幼年的时候,对这些礼物虽然很喜欢,但不懂得珍惜它们,现在回想起来,才感到这些无价之宝的分量。可是却找不到了。在现实世界已不复存在的东西,我只能从记忆中去寻觅。

我记得他曾经送给我一本《表》,他没有告诉我这是他翻译的,那时我也不知道鲁迅是谁,或者可以说,压根儿我没注意到作者和译者是谁,我只是被故事所吸引,我很喜欢这本书。那时候,上海有很多的小乞丐、流浪儿童,怎么没有地方收容他们呢?到抗日战争时期,流浪儿童更多了,他们露宿街头,眼看他们一天天瘦下去,病了,躺在尿屎之中,北风一起,他们死去了。(     )儿童,(     )有成年人,什么时候,什么地方可以收容他们呢?这本《表》,给了我深刻的印象和影响。还有一件礼物,是一支竹节作为笔杆的铅笔。那时我还念小学,我用它来做作业,我觉得这支淡黄色的竹笔很好看,我一边写字,一边欣赏它的造型的美。

儿童是喜欢文具和书籍的,它们可以陶冶儿童的性情,启发儿童的智慧,增加儿童的知识。儿童不能没有它们。

伯父鲁迅送我的礼物(        )已经没有了,(        )它长期留在我的记忆里。在那荆天棘地的旧社会里,它温暖了我稚嫩的心,使我相信世界是美好的,未来是光明的,人并不都是冷酷的,社会一定会变得更加合理。

1.伯父曾经送“我”什么礼物?作者重点写的是什么?
______________________________
2.文中画线的句子说明了什么?联系上下文说说“荆天棘地”是什么意思。
______________________________
3.选择恰当的关联词语,填在文中的括号里。
不光……还……             如果……就……             虽然……但是……
4.用“﹏﹏﹏”画出文中首尾照应的句子,然后说一说:为什么伯父送“我”的礼物会“长期”留在我的记忆里?
                                                                       
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。(改成“被”字句)
     __________________________________________
2.车夫被玻璃片扎伤了脚。(改成“把”字句)
     _________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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选字填空。

张(        )李戴   (冠   寇)                          )吞枣   (轮   

        )然大悟      晃)                          )声痛哭   (失   

类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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