学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级下册
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课外阅读。

一件小事

这是民国六年的冬天,北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人,好不容易才雇定了一辆人力车,教他拉到S门去。不一会儿,北风小了,路上浮尘早已刮净,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快,刚近S门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了。

跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来;车夫已经让开,但的破棉背心没有上扣,微风吹着,向外展开,所以终于兜着车把,幸而车夫早有点停步,否则伊定要栽一个大斤斗,跌到头破血出了。

伊伏在地上;车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事,要自己惹出是非,也误了我的路。

我便对他说,“没有什么的。走你的罢!”

车夫毫不理会,或者并没有听到,却放下车子,扶那老女人慢慢起来,搀着臂膊立定,问伊说:

“你怎么啦?”

“我摔坏了。”

我想,我眼见你慢慢倒地,怎么会摔坏呢,装腔作势罢了。这真可憎恶。车夫多事,也正是自讨苦吃,现在你自己想办法去。

车夫听了这老女人的活,却毫不踌躇,仍然搀着伊的臂膊,一步一步地向前走。我有些诧异,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人。这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去。

我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰尘的后影,刹时高大了,而且愈走愈大。须仰视才见。而且他对于我,渐渐地又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

我的活力这时大约有些凝滞了,坐着没有动,也没有想,直到看见分驻所里走出一个巡警,才下了车。

巡警走近我说□你自己雇车罢□他不能拉你了□我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元□交给巡警说□请你给他□

风停了,路上还很静。我走着,一面想,几乎不敢想到我自己。以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思?奖他么?我还能裁判车夫么?我不能回答自己。

这事到了现在,还是时时记起。我因此也时时熬了苦痛,努力的要想到我自己。几年来的文治武力,在我早如幼小时使所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了。独有这一件小事,却总是浮现在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。

1.给画线句子加上标点符号。
2.请用简练的语言,概括“一件小事”的起因和结果。
起因:____________________________________________
结果:____________________________________________
3.文章主要捞写了______个人物,其中运用外貌、动作、语言描写的人物是______________
4.文章环境描写精当,请你找到文中第四处环境描写,说说它的作用。
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈,还是我的记性好。”听了伯父的这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

1.在文中找出一对近义词。
(         )——(         )
2.说说你对“伯父摸着胡子,笑了笑,说:‘哈哈!还是我的记性好。’”这句话的理解。
____________________________________________________
3.“我”又羞愧,又悔恨的原因是什么呢?
____________________________________________________
4.伯父的话让“我”受到了什么教育?用“      ”在文中画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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理解句子含义
这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地吧了一口气。
(1)“我”是_________,“他”是_________
(2)两个“清清楚楚”说明__________________________
(3)“严肃”写的是人物的__________,“深深地叹了一口气”写的是人物的_________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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字斟句酌。
你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
(1)“四周黑洞洞的”指的是_____________________
(2)“碰壁”指的是______________________________
(4)把这个句子改成陈述句。
____________________________________________________
(5)从这个句子中你落感受到了什么?
______________________________________________________
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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补充词语,并选择合适的词语填空。
(     )(     )        恍然(     )(     )
哈哈(     )(     )        囫囵(     )(     )
饱经(     )(     )       (     )(     )
1.你一定要有仔细,可别(          ),错怪了人。
2.小丑滑稽的表演逗得大家(          )
3.爷爷脸上的皱纹,记录了他(          )的生活经历。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用“√”给加点的字选择正确的读音。
1.数不清的 (miăn wăn)联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。
2.我呆呆地望着来来往往吊(yán yàn)的人。
3.听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比(āi ái)打挨骂还难受。
4.他们又给他敷上药,(zā zhā)好绷带。
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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根据课文内容填空
1.《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事,可用四个小标题表示:①________________________________
2.伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为:______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文内容回顾。
1.这篇课文________是写的回忆伯父________(谁)的纪念性文章,表达了作者对伯父的________________之情。
2.课文叙述了关于伯父的六件事,我能用小标题的形式写出来:________________________________________________,说明伯父是一个________________的人。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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根据意思,写出相应的词语。
1.把枣儿整个儿咽下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。(          )
2.姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。(          )
3.形容一下子明白过来。(          )
4.形容经历过很多艰难困苦。(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(yán       yàn)       囵(hū       hú)       (dào       diào)       (hàn       hǎn)
带(bēng       běng)   酸(pén     péng)   子(shè       niè)        仪馆(bìn     bìng)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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