学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
辨字组词。
(       )     (       )     (       )     稿(       )
(       )     (       )     (       )     (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在加点字的正确读音下面画“√”。
(yōng rōng) 追(dào diào)     饭(jiáo jué)       (háo hào)
药(fū bó)     带(bēng bĕng)   (gēng gèng)   (xiĕ xuè)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
将下列词语工整地抄写一遍。
呻吟(          )   咳嗽(          )   挽联(          )   文章(          )
深奥(          )   致敬(          )   逝世(          )   遗体(          )
类型:书写
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
快乐阅读,我能行:

这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概可能是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情按在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李带地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难爱。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

1.找出文中两个错别字,在下面给以改正。
(        )改成(        )             (         )改成(         )
2.画出文中的一个病句,并改正在下面。____
3.“我”羞愧是因为__________,悔恨是因为__________
4.说说你对文中画“____”句子的理解。
5.从这段话中你能够感受到鲁迅先生是一个怎样的人? __________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解。

雨来摇摇头,说:“我在屋里.什么也没看见。”

扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个翅趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

我们是中国人。

我们爱自己的祖国”

扁鼻子军官气得暴跳起来,吸吸地叫:“枪毙!枪毙!拉出去,拉出去!”

1.文段中画“ ”的句子是_____句,表达了作者__________之情。
2.文段中画“﹏﹏﹏”的句 子采用的描写手法有____(①心理描写 ②动作描写③神态描写④语言描写),表现了日本侵略者的_________
3.面对敌人的毒打,雨来屈服了吗?你从雨来身上体会到了什么? (3 分)
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解。

小英雄雨来(节选)

①可是怎么不见雨来呢?他跑到街上,看见许多人往河沿跑,一打听,才知道雨来被鬼子打死在河里了!

②李大叔脑袋轰的一声,眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。

③到了河沿,别说尸首,连一滴血也没看见。

④大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”

⑤大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”

⑥在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

⑦“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”

⑧原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

1.读短文,把正确答案填在括号里。
(1)用小标题概括这一部分的内容,比较恰当的是( )
A.有志不在年高
B.雨来没有死
C.掩护李大叔
(2)第⑦段中“雨来没有死!雨来没有死!”运用了反复的手法,抒发了大家怎样的情感?下列说法正确的是( )
A.看到雨来还活着,感到万分欣喜和激动。
B.对雨来的赞美。
C.看到雨来还活着,感到惊奇。
D.对雨来的喜爱。
2.短文第几段解释了雨来能从鬼子的枪弹下死里逃生的原因?表现了雨来的什么特点?
_________________
3.“李大叔脑袋轰的一声,眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。”结合句中加点部分,推测一下李大叔此时的心理活动,试着写下来。
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
用“√”给加点字选择正确的读音。
1.李阳是一个坚(jiàng     qiáng)的男孩儿,任何困难都难不倒他。但他的性格很倔( jiàng   qiáng),人们与他交流起来很困难.
2.王明在( sài sāi)外工作时,发现穷苦人家的下水道坏了,就赶快把它修好,并用泥土( sài sāi)住管道的漏洞。
3.白鹅在引(háng   kēng)大叫,公鸡呆呆地看着,一声不( háng     kēng)。
4.清晨,(huī   wēi)风习习,同学们穿着整齐的服装,戴着红领巾和校(huī   wēi)到操场上参加升旗仪式。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。

背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧,绑起来,推推搡搡回到屋里。

1.敌人追雨来到树底下后,从哪些词语可以看出敌人的凶残?
2.“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。”雨来这么做是因为(     
A.雨来害怕敌人,不顾一切朝后院跑。
B.后院有一棵桃树,雨来爬上树就可以躲起来。
C.把鬼子引开,让李大叔更安全。
3.我觉得雨来是个(                 )的孩子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.雨来游泳本领很高。雨来很机灵。(用关联词语连成一句话)
________________________________________________________________
2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
____________________________________________________________
3.苇絮飞起来。(扩写句子)
____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
理解下列句子的含义。(填序号)
1.我们是中国人,我们爱自己的祖国。(        
A.指出雨来学习的内容。
B.说明雨来是中国人。
C.这是雨来能够掩护革命战士,同敌人作斗争的思想基础,正因为雨来对祖国的爱,才有了后来勇救交通员,勇斗鬼子的故事。
2.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。(        
A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
3.有志不在年高。(        
A.雨来年纪小。 B.雨来有志气。
C.这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页