学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 六年级下册
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根据课文内容填空。
1.原来那大虫拿人,只是一扑,一___________,一剪,三般提不着时,气性先___________了一半。那大虫___________不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身___________,双手___________梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。
2.“那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。”这两句话运用了___________、___________的修辞手法。
3.本文通过记叙武松来到阳谷县酒后上山,赤手空拳打死___________的故事,表现了武松勇敢、机智、___________及无所畏惧的性格。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据绰号写出《水浒传》中的人物姓名。
及时雨___________       玉麒麟___________
智多星___________       入云龙___________
豹子头___________       霹雳火___________
小李广___________       黑旋风___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下面的歇后语补充完整。
1.武松打虎——______________________
2.梁山的军师——_____________________
3.孙二娘开店——______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
1.放在武松面前,随即再(shāi shī)一碗酒。
2.我是一片好心,反做(è wù)意,倒落得你恁地说。
3.一点儿也不能动(dàn tan)了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.一面一面摇着头,走进店里去了。(用加点的词语造句)
_________________________
2.这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?(改成陈述句)
_________________________
3.我家的酒是村里的酒。比得上老酒的滋味。(用关联词语把两句话连起来)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列加点的词换个词语使句意不变。
1.妈妈下意识地踌躇了一会儿。 (________)
2.虽然我爸爸是学校校长,但也不能搞特殊。(________)
3.彭老总来电,说岸英是主席长子,请求破格将遗体运回国。 (________)
4.这件事我和村长商量过了。(________)
5.这样做会耽误一半人的正常吃饭。(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
结(____)成队           神机(____)算       踉踉(____)跄
问(____)中原           中流(____)柱       气势(____)礴
一(____)千里           惊(____)骇浪       气(____)山河
1.一只手把胸膛前袒开,___________,直奔过乱树林来。
2.冈下路口都有榜文教往来客人___________趁午间过冈。
3.诸葛亮___________,我真比不上他!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据积累填空。
1.四月,福山文博苑举办了名家书法展。看到那些漂亮的书法作品,你会情不自禁地想起_____________________________________等四字词语;而来到张格庄镇国露,你会想用______________________________等词语来赞美这里建筑的美丽。
2.《伯牙绝弦》中两人情谊深厚:“子期死,伯牙谓世__________,乃__________,终身__________。”《学弈》中两个人学习态度不同:“其一人__________,惟__________;一人虽听之,有鸿将至,思援弓缴而射之。”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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古今同义。
例:顾客—(客官)
旅馆—(________)  医生—(________)  政府—(________)
老板—(________)  银行—(________)  公告—(________)
印章—(________)  服务生—(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音,打“√”。
带(bēng  bèng) 倒(yūn  yùn) 哮(páo  báo)
(cāng  qiàng) 裂(bìng bèng) 刻(juān juàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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