第六单元_小学语文浙教版六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

浙教版| 六年级下册

排序：

共 241 道相关试题

修改病句。
1.我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。
_________________________
2.两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。
________________________
3.1958年建成的图书馆，现在几乎危房。
________________________
4.即使你是天才，却同样离不开老师的培养和教育。
________________________
5.全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。
________________________

类型：修改病句

难度系数：一般0.65

纠错

详情

根据课文内容填空。
1.《你，浪花的一滴水》作者是_____。他是当代_________、____________。
2.雷锋是中国_________，全心全意为人民服务的________。
3.《你，浪花的水》原文为：他不是_____，却立了无数的____；他不是_____，却写下了_______；他如此平凡，如此______，像一滴小小的春雨，却___—亿万人的心！

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

把词语补充完整。
1.（    ）（    ）一息
2.一(      )不(      )
3.（    ）（    ）而止
4.钟（    ）（     ）食
5.（    ）无（    ）事
6.（    ）次（      ）比

类型：填空题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

比一比，再组词。
察（）缝（）鬓（）箱（）
擦 ( ) 逢（）髻（）厢（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

纠错

详情

给加横线字选择正确的读音。
缅怀（mián miǎn）收敛（liǎn liàn）
低劣（liè luè）奔赴（bēn bèn）
哗然（huā huá）接触（chù chǔ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课外阅读。
独享“体罚”的秘密
①弗洛斯特女士，是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我，那是因为一次难忘的体罚：挨板子。
②那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来，比试着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，奉陪不起——好吧，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。
③我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是，我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然，她传来了一张写满答案的纸条，我赶紧向讲台望了一眼——还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在了试卷上。
④晚上，我翻来覆去难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起自首。
⑤第二天下午，我们战战兢兢地站到了老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是……”（没说出口的是“请您宽恕！”）
⑥“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果。否则，你们不会真正记住!”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。“考试作零分计，而且要接受惩罚。”
⑦看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。
⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上!”她说。
⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先惩罚谁呢？“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看来，老师决定先对付伊丽莎白了。
⑩尽管我自己没挨揍，眼泪却出来了：“伊丽莎白是因为我才受苦的！”接着，传来了伊丽莎白的呜咽。
⑪“啪！”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。
⑫“啪！”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦！我终于鼓起了勇气：“请您别打了，别打伊丽莎白了！您还是来打我吧，是我的错！——伊丽莎白你怎么了？”
⑬几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到，伊丽莎白竟红着脸：“你说什么？是你在挨揍呀！”
⑭怎么？疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原来如此！
⑮这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。我想，有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。
1.默读文中画线的句子，想一想，弗洛斯特老师为什么要这样做？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.读完全文，我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师，同时也是一位________的老师。
3.概括文章的主要内容，写在下列横线上。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.根据第⑤段至第⑭段的内容，用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。请选一选。（只填序号）
战战兢兢→（）→（）→（）
①恍然大悟 ②惊恐得难以自持 ③大声哭叫
5.联系上下文解释下列词语的意思。
无济于事：________________________________________________
自首：___________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

纠错

详情

根据对课文《凡卡》的理解填空。
(1)课文通过_______________这件事,反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的________。
(2)文章内容分为_________、_________、_________三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了_________和_________。
(3)最后,文章以凡卡甜蜜的梦结束,这样写的妙处是?
___________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读课文选段，完成练习。

……那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。

1．用“ ”画出文中一个比喻句。这句话把（）比作（）体现了（）的（）特点。
2．用“~~~~~”在文中画出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课内阅读。

那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫……接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。

1．这段话选自文学名著《______》，作者是______。
2．大虫抓人的三招是____、____、____。
3．武松使出____、____、____来应战，从这些动作可以看出他（_____）。
A机警敏捷 B无所畏惧 C胆大心粗
4．学习了本篇文章，你觉得武松是个怎样的人呢？
_________________________________
5．对于武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。
_________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课内语段精读。
那个大虫又饥又渴，把两只前爪在地下略按一按，和身望上一（），从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了，说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一（），掀将起来，武松只一躲，躲在一边，大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一（）。武松却又闪在一边。
1．将下列动词恰当地填入文中的括号里。
扑剪掀
2．武松对付老虎进攻的办法是________，__________等。
3．从文段中找出运用比喻和夸张修辞手法的句子，分别写在下面的横线上。
比喻句：________________________
夸张句：_________________________
4．你从文段中了解到武松是一个怎样的人？
_________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

首页

尾页

学进去