学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 六年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
看拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
下列各句中各有一个错别字,请找出来,并加以改正。
(1)我们看见天鹅非常雍荣自在。                  (     )
(2)天鹅是大自然提供给我们的航行术的最美的模形。(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
选词填空。
优美   圆润   俊秀   皎洁  婉转
(天鹅有)__________的身段,__________的形貌, __________的线条,__________的白色,__________的、传神的动作,忽而兴致勃发,忽而悠然忘形的姿态……
类型:选择题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
写出下列句子中所运用的修辞方法。
(1)天鹅知道自己的高贵,所以很自豪,知道自己很美丽,所以很自豪。(      )
(2)天鹅的尾巴是地道的舵。(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
课文最后一段中体现了作者对__________(自然美、艺术美、建筑美)的热爱,从作者对天鹅的赞美中可以看出这点。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
根据原文提供的信息,以下推断最符合文意的一项是(      )
A.人们喜爱天鹅,不是因为它的形态,而是因为它表现出来的美德。
B.自然界只有天鹅死前为自己唱挽歌。
C.人们只有成为动物的朋友,才能享受与天鹅相处的乐趣。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
读短文,回答问题。
天鹅面目优雅、外形美丽,这同它温柔的本性是一致的。看见它的人都赏心悦目,它所到之处都增色生辉;人们喜爱它,欢迎它,赞美它,其他种类的动物都不配得到这样的荣誉。……
看见天鹅那么雍容自在,看见它在水上活动得那么敏捷和自由,我们不仅应该把它当作禽类中最好的航行家,而且应该把它当作大自然向我们提供的航海术中最完美的典范。它高昂的脖子、圆润的胸脯,仿佛是破浪前进的船头;它宽敞的腹部仿佛是船底;为了航行的便利,它的身体往前倾斜,越向后抬得越高,最后像船尾一样翘起;它的尾巴是一个名副其实的舵;双脚是宽大的桨;而它半张的巨大的翅膀微微鼓胀着,这就是推动这条活的船舶前进的帆。它们把船和驾驶员一起推着往前航行。
……
天鹅兼有天生的丽质和自由的品性,它不属于那些我们可以强制和禁闭的奴隶之列。它是我们湖沼的自由的居民,它只在享有充分独立、毫无被奴役、被囚禁的感觉时才愿意在那儿逗留、居住;它要随自己的喜好在水面游弋,到岸边小憩,往返于湖心和湖岸,沿着岸边踯躅,在高岸下栖息,藏匿在灯芯草丛中,深入到最偏僻的湾汉里,然后终止它孤独的漫游,回到有人的地方,享受与人为伴的乐趣。它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们是它的客人或朋友,而不是它的主子和暴君。
(1)作者把天鹅比作“最好的航行家”,说说文章是怎样具体描述的?
______________________________________________________________
(2)请用概括的语言,说说你对天鹅的印象。
______________________________________________________________
(3)天鹅选择居住地的条件是什么?
______________________________________________________________
(4)“它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们是它的客人或朋友,而不是它的主子和暴君。”从短文的最后一句话中可以看出天鹅具有什么品性?
______________________________________________________________
(5)你从天鹅的品性中,得到了什么启示?
______________________________________________________________
(6)人们喜欢天鹅,那么怎样才能使天鹅来到我们身边呢?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
文中“它不在人们所能强制或幽禁的那些奴隶之列”,所要表达的意思是( )。
A.解说“天鹅既有天生的美质,又有自由的美德”。     B.说明天鹅不易驯养。
C.赞美天鹅威武不屈的精神。                                        D.歌颂天鹅追求独立自由和平等的美德。
类型:选择题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
(1)我们承认天鹅是羽族里第一名善航者。(改为双重否定句)
______________________________________
(2)天鹅对生命作一个哀痛而深情的告别。(缩句)
__________________________________________
(3)天鹅有天生的美质。天鹅有自由的美德。(用关联词语合成一句话)
_______________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号里填上恰当的关联词语。
(1)天鹅(_________)知道自己的高贵,(_________)很自豪。
(2)它(_________)是羽族里第一名善航者,(_________)是大自然提供给我们的航行术的最美的模型。
(3)(_________)它不能享受到足够的独立,使它毫无奴役浮囚之感,它(_______)不会逗留在那里,不会在那里安顿下去。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页