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给下面各句中带线的字选择恰当的解释,将序号填人括号里。
直:①成直线的②跟地面垂直③挺直④公正的⑤直爽
⑥不断地⑦直接,不转折⑧一直
(1) 大猴子惹得大家
直
笑。( )
(2) 高速公路又平又
直
。( )
(3) 那人
直
奔牛圈。( )
(4) 在陡
直
的山道上,一个挑山工一步一步地向上登攀。()
(5) 刘胡兰理
直
气壮地对敌人说:“怕死不当共产党员。”( )
(6) 他心
直
口快,把我们心中的不解之谜说了出来。()
(7) 她好不容易才
直
起腰来。()
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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阅读品味
我的老师
我最喜爱教英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。
记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对英语没有兴趣,很怕上英语课,连英语26个字母都背不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性高了。
王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是一次自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正当讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做牵引飞机试航。同学们希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不认真听讲,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。
回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着开了口:“你们很喜欢飞机吧。可要知道现国国外航天事业比我国强得多,这就需要学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷。
这样的老师怎不叫人喜欢呢?
1. 从文中找出下列词语的近义词。
迷惑——( ) 宁静——( )
2. 联系上下文理解加横线的词语。
回头又看到我们那充满
期待
的眼神时,(她)才
恍然大悟
。
“期待”指的是
“恍然大悟”指的是
3. 把下面的句子改写成陈述句。
这样的老师怎不叫人喜欢呢?
4. 按要求从文中第三至第五自然段中画句子。
(1) 用“——”从文中画出一句老师善于理解我们的句子。
(2) 用“”从文中画出一句老师善于引导我们的句子。
5. 根据内容填空。
(1) 文章用和两个事例写“我”喜欢王老师,这两个事例是用这句话连接起来的。
(2) “我”喜欢的王老师是一个 的人。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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给多音字组词。
觉jiào ( ) 单dān ( )
jué( ) chán ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据音节写汉字,组成相应的词语。
( )力 ( )立 ( )常 奴( ) 飘( )
铁( ) 忙( ) 俘( ) ( )地 ( )火
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据音节写汉字组成词语,并把字写准确美观。
(zhi)( )敬 对( ) ( )问 ( )勤
(he)( )谐 ( )心 ( )斥 沟( )
(chou)( )打 ( )绪 ( )谢 ( )缎
(jun)( )工 英( ) ( )马 ( )裂
(yu)荣( ) ( )险 抵( ) 区( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
ōu ɡē chānɡ shènɡ shè yǐnɡ
yú shù dà mínɡ dǐnɡ dǐnɡ
类型:书写
难度系数:较易0.85
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辨字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音写词语。
qīn fàn wěi zhuāng jì móu yì rán
pān tán méi tǐ hào jié diàn jī
yīn qiè hū xiào hú tu mù juān
chà yì zhēng biàn kǒng bù ōu gē
miǎo máng zhuó qíng ào nǎo kū long
miù lùn sōng xiè kāi tuò lǐn liè
zhēn zhì jǐng bèi chéng fá péng bó
liú lǎn diǎn zhuì zhǎn shì wǔ rǔ
léi tíng jiàn xíng zhàng ài jǐ liɑng
shè yǐng zhī chēng dào qiàn nüè dài
kuí wu wěi pài
类型:书写
难度系数:较易0.85
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区别字组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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正确书写词语。
cán kuì jīng chà lí pǔ fàng sì
mó hu jiǎo huá mù juān zhēng xún
hú tu qì yùn
类型:书写
难度系数:较易0.85
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