对钱学森这样一位杰出的科学家，祖国当然期盼他早日回国，所以一直关注着他在美国的处境。经过中国政府和美方的多次谈判，1955年8月4日，钱学森终于被通知可以离开美国。
接到通知后，他立刻去买回国的船票。当时，一、二等舱的船票已经卖完了，但是为了能早一天回国，他不顾远涉重洋的辛劳，毅然买了几张三等舱的船票。9月17日，当他正要登船时，美国合众国际社的记者赶来采访他：
“您回国后准备做什么？”
“我要尽全力建设我的国家，使中国人民生活得更幸福。”
1．从文中| A．钱学森要用尽自己的全力建设祖国。 |
| B．这句话表现了钱学森忠心祖国、赤诚为民，愿为祖国和人民而献身科学事业的决心。 |
| C．钱学森要让中国人过上美好的生活。 |
| A．金色的理想 明媚的春光 |
| B．火红的太阳 湿润的土炕 |
| C．破旧的茅屋 美妙的交响 |
| D．翩翩归来的燕子 顶天立地的脊梁 |
回延安（节选）
贺敬之
二十里铺送过柳林铺迎，
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根，
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈，
小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷，
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我，
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里，
天南海北想着你
1．文中画线句子运用了| A．五星红旗 | B．为了祖国而努力发奋读书 | C．革命事业和知识 |
| A．南京长江大桥是我国人民建造和设计的。 |
| B．《延安，我把你追寻》的作者是祁念曾写的。 |
| C．通过《为中华之崛起而读书》，使我深受启发，明白了落后就要挨打的道理。 |
| D．学校操场北边墙上满是爬山虎。 |
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