学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 一年级下册
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棉花姑娘(节选)

ㅤㅤ青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说:“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请人帮忙吧!”
(1)选文中加点的“别”字共有 _____画,第六笔是 _____,部首是 _____
(2)读选文中画“_____”的句子,应读出 _____的语气。
①急切
②惊奇
③失望
(3)青蛙为什么不帮助棉花姑娘捉害虫?
_________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求做题。
1.她多么盼望有医生来给她治病啊!(用加点的词语造句)
_______多么_______________
2.小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。(改为“被”字句)
___________________________
3.你有过下面这些心情吗?选一个写一写。
高兴   生气   着急   担心
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看多幅图,编一个完整的小故事。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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照样子,补充词语。
碧绿碧绿的叶子       碧绿碧绿的______
雪白雪白的棉花             雪白雪白的______
金黄金黄的果实            金黄金黄的______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看图写句子。
小河欢快地从门前跑过。
________
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选择合适的词填空正确的一项是(   )。
     
(1)村子里(       )来这么多的新房子?
(2)(       )是农民的新房子。
     
(3)风儿来了,云儿为(       )让路。
(4)(   )是个儿童团员。
A.那               B.那             
C.哪             D.哪             
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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照样子写词语。
(     )(     )        (      )(      )细雨
(     )(     )          鸟语(         )(       )   
(      )(     )            (         )(        )无云
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,给它们调整一下顺序。(把序号写在括号内)
( )棉花姑娘请燕子,啄木鸟,青蛙帮它捉害虫。
( )棉花姑娘生病了,叶子上长了许多蚜虫。
( )棉花姑娘病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。
( )七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
( )( )(     )(     )(       )
( )( )(        )(     )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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          《孤单的斑鸠》

小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。有一天,他问白头翁:白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?          

白头翁说:你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!          

小斑鸠惭愧地说:我强占过他的巢,他不会和我好的。          

白头翁说:你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!          

小斑鸠不好意思地说:上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。          

白头翁想了想,又说:那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!        

小斑鸠为难地说:不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。        

白头翁叹了一口气说:哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?

1.认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?
喜鹊:热情、善良。
啄木鸟:__________________     
小麻雀:___________________
2.小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为它的朋友吗?   
________________________________________________________________
3.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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