小学语文湘教版（2003）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

湘教版（2003）| 五年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

按要求完成句子练习。
1．桂花纷纷落下来。（改成比喻句）
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2．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
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3．蔺相如说：“我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”（改为转述句）
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类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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请选择一个成语，把成语的意思用具体的情景表现出来。
得意忘形喋喋不休出乎意料　
___________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
(1)例：黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
春天的风像____________，____________，__________________
(2)例：从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用加点词语仿写句子）
_______________________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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修改病句。
1．狐狸捧着肚子，竭力尽量忍着不笑出声来。
_______________________________
2．课堂上，同学们针对老师提出的问题进行了强烈的讨论。
_______________________________
3．我的同桌王小亮喜欢踢足球和乒乓球。
_______________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子。
1．花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。（改为反问句）
________________________________
2．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么经得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）
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3．天空燃烧着一片橘红色的晚霞。（缩句）
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4．在公共场所，我们要维持清洁。（修改病句）
_______________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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句子加工厂。
(1)第19届亚运会在杭州举行。（改为反问句）
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(2)妈妈边看电视边模仿，不住地说：“这手法真高明。”（请你不用“说”字来表达，意思不变。）
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(3)围绕“入迷”把下面的句子写具体。
两个竹节人激烈的打斗让同学们看得入了迷。
_________________
(4)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（仿写比喻句）
_________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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句子练习
1．不改变句子意思，用上能代替“说”这个字的词语，改写下面的句子（不能再出现“说”字）。
水莲哭着说：“啊，我害怕夜的黑暗，污泥的湿冷！”
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2．仿写句子。仿照下面句子的特点，写一个这样的句子。
例句：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赐予死者最后的献祭。
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类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。（改为反问句）
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2．我仿佛好像看见无数的萤火虫在我的周围飞舞。（修改病句）
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3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（用句中的修辞手法，写一写下图中的情景）
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4．盘古倒下以后，他的四肢和躯干变成了大地的四级和五方的名山；他的筋脉变成了______________；他的_____________变成了_________________。（发挥想象，补充句子）

类型：句型转换

难度系数：较难0.4

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句子加工厂。
(1)小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）
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(2)举行运动会第四届残疾人亚洲在杭州（连词成句，加上标点）
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(3)红红的枫叶邮来了秋天的凉爽。（仿写把事物当作人的句子）
嫩绿的柳条______________________________
(4)( )不要紧( )小公鸡说道( )第一次能这样就很不错了( )（在括号里填上合适的标点符号）

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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句子训练营。
1．根据“结实”的不同意思，分别用该词写一句话。
（1）指身体健壮：_______________________________
（2）指物体坚固：_______________________________
2．给下面的句子加上标点符号。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物( )上自先秦时代的青铜礼器( )下至唐( )宋( )元( )明( )清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
3．把成语“怒气冲冲”的意思用具体的情景表现出来。
________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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