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第一单元
1 春
2 风筝
3*遍地黄金
4*小塘春色
第二单元
5 古诗二首
题西林壁
观书有感
6 古文两篇
司马光
称象
7 李时珍与《本草纲目》
8*爱国诗人屈原
第三单元
9 自己的小路
10 不用搀扶
11*养成好习惯
12*一个纯真的朋友
第四单元
13 赛马三月街
14 拉萨的太阳
15*诗二首
窗
长翅膀的太阳
第五单元
16 心中的丰碑
17*袁隆平访谈录
18 红虾
19*爱因斯坦与小女孩
第六单元
20 小丑的眼泪
21 感激
22*短文两篇
母牛
雕像
第七单元
23 古诗二首
夏日绝句
示儿
24 成语故事二则
塞翁失马
破釜沉舟
25*马陵之战
26*甲午海战
第八单元
27 天山之夏
28 海滨仲夏夜
29*莲叶青青
30*捉不住的蝉声
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“奶”共五笔,第五笔是“横折折折钩”。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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“狐假虎威”一词中,“假”是凭借的意思。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下面句子中加点词语运用的是否恰当,用“√”或“×”来表示。
(1)病菌会
危害
人的身体健康。
_____
(2)
既然
在昏暗的阴雨天,也有花朵迎着大雨开放。
_____
(3)这阵
猛烈
的大风都快把路旁的大树吹倒了。
_____
(4)登山路线非常难走,把大家累得
横七竖八
。
_____
(5)妈妈看着我调皮的样子,
无可奈何
地摇了摇头。
_____
(6)他小小年纪居然能在大赛中
破天荒
,让人刮目相看。
_____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在理解小说的人物形象时,我们可以留意人物的语言、动作、心理活动,可以通过小说的情节来感受,还可以关注小说的环境描写。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读古诗词时,遇到不理解的字词,可以借助注释理解:有画面感的诗句,可以通过想象来体会。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在和同学交流“我的暑假生活”时,可以借助图片或实物讲。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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《大青树下的小学》描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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“翠”字一共有13画,第一笔是横折钩:“耍”字一共有9画,第二笔是撇。
( )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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