6 古文两篇_小学语文湘教版（2003）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

湘教版（2003）| 五年级下册

排序：

共 226 道相关试题

先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。
1.群儿戏于庭。(       )
___________________________
2.一儿登瓮，足跌没水中。(       )
_____________________________
3.众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。(       )
________________________________

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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比一比，组词语。
司( )挺( )跌( )持( )众( )
同( )庭( )铁( )待( )从( )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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根据拼音写汉字。
jiā tíng       dēng shān       diē dǎo        zhòng rén
______     _____   _____   ______
fàng qì       zhī chí       sī mǎ    guāng
______     _____   _____

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课外阅读。

曹冲称象

曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”

1．解释下列句子中画线的词。
欲知其轻重。________
使水及原痕。________
2．“欲知其轻重”中的“其”指的是________。
3．用“/”给下面的句子断句。
置象于船上刻其水痕所至。
4．曹冲想出了什么好办法称出大象的重量？
________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读文言文，回答问题。

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

1．给下面划线的字注音。
________ __________
足跌没水中众皆弃去
2．解释下面划线字的意思。
①与群儿戏于庭________
②众皆弃去________
③光持石击瓮破之________
3．根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？
___________________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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看拼音写词语。
tíng yuàn dēng shān diē dǎo

zhòng rén fàng qì zhǔ chí

类型：书写

难度系数：一般0.65

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课内阅读

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

1．文中“光”指的是_________。
2．“没”在文中读_______，意思是_______。“皆”的意思是______。
3．当一个小孩失足落水时，“众”的反应是_____________，“光”的反应是_________________，最终结果是__________________。（用原文回答）
4．从故事中可以看出“光”是一个（）的孩子。（多选）

A．调皮活泼

B．沉着冷静

C．肯动脑筋

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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根据《司马光》这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？
____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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寻找成长伙伴
童年的时光离不开朋友的相伴，好的朋友如同你成长路上的良师，热情地将你引向阳光地带。你喜欢交朋友吗？读读下面这两位少年的故事，看看谁是你心目中的好伙伴。

　　　　　　　　　的孙中山

孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。

先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”

“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。

先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。

后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

的司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

1．孙中山让老师给他讲讲书中的意思，同学们的表现是吓呆了，变得鸦雀无声。你知道大家为什么会害怕吗？
孩子们害怕是因为：________________
2．孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”你觉得孙中山说得对吗？为什么？
我觉得________________，因为________________________。
3．当小孩子掉进瓮中的时候，孩子们的表现是不一样的，你能用课文中的句子来完成这个故事图吗？再说说谁做的更好，为什么？

起因	经过	结果	收获
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中	众________	水迸，儿_____	我认为________做的更好。因为________________
	光________

4．如果让你从孙中山和司马光中选择一个人做好朋友，你会选择谁？为什么？
我选择________，因为________________
5．这两个少年都是我们学习的榜样，你能说说他们是怎样的孩子吗？请你给题目的横线上加一个合适的词语。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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下列停顿节奏划分正确的一项是（）

A．群儿戏/于庭

B．足跌/没水/中

C．光/持石/击瓮/破之

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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