6 古文两篇_小学语文湘教版（2003）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

湘教版（2003）| 五年级下册

排序：

共 226 道相关试题

按要求写句子。
（1）列宁经常带来面包渣和谷粒给灰雀。（改成“把”字句）
_______________
（2）大家的掌声给了我极大的鼓动。（修改病句）
_______________
（3）我怎么能离开自己的阵地呢？（改成陈述句）
_______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按课文内容填空。
1．群儿戏于庭，一儿登瓮，___________________________________。
2．_______________________，不贰过。
3．仁者___________，_______________________。
4．____________________，暖于布帛；___________；深于矛戟。
5．妈妈常常教育我：“_____________________。”我不明白是什么意思，妈妈说就是关心别人就像关心自己一样。
6．_______________________，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

1．当读到“群儿戏于庭”这个句子时，可以想象到孩子们在庭院里玩耍的情景：有的_________，有的_________，还有的_________……
2．“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。”这句话的意思正确的是：（）

A．一群孩子在院子里玩，一个小孩站在大缸上面，脚跌没在水中。

B．一群儿子在院子里玩，一个小孩站在大缸上面，

C．一群孩子在院子里玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没。

D．一群孩子在院子里玩，一个儿子站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没。

3．“光持石击瓮破之”这句话的节奏划分正确的是（）

A．光/持石击/瓮破之	B．光持/石击瓮/破之
C．光/持石/击瓮/破之	D．光/持石击瓮/破/之

4．你如果是当时在场的小朋友，你会对司马光说：__________________；你如果是那个被救的小孩子，你会对司马光说：__________________。

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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读文言文，回答问题。

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

1．读一读下面的注释，你发现了什么？写一写。
庭：庭院。光：司马光。戏：游戏。群：一群。没：淹没。
_____________________________
2．“光持石击瓮破之”中的“瓮”指（）

A．

B．

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读短文，回答后面的问题。

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没（mò méi）水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得（de dé）活。

1．在文中加点字的正确读音上画“√”。
2．解释词语的意思。
（1）戏：_______________________________
（2）皆：_______________________________
（3）迸：_______________________________
3．一个孩子跌入瓮中，其他孩子是怎么做的？用“______”标出。司马光又是怎么做的？用“ ”标出。
4．通过这个故事，我知道司马光是一个________________________的孩子，我想对小司马光说：“
________________________。”
5．学习了《司马光》，我知道理解文言文的方法有（至少说两种）：
____________________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读课文。

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，________。众皆弃去，光持石击瓮破之，________，儿得活。

1．把课文补充完整。
2．写出下面字的解释。
庭：________皆：________
3．我会借助文中的插图，揣摩人物的内心，比如文中落水的孩子很________，其他的孩子都很________，而司马光非常________。
4．用“／”画出词句间的停顿。
光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
5．下列说法正确的一项是（）

A．“群儿”“一儿登瓮”中的“儿”都是指落水的那个儿童。

B．“儿得活”，这里的“儿”是指司马光。

C．“众皆弃去”，这里的“众”是指除司马光和落水儿童以外的人。

6．如果你遇到紫急情况时，会怎么去做呢？________。

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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看拼音，写词语。
jiā tíng dēng jì diē dǎo qún zhòng zhǔ chí fàng qì

类型：书写

难度系数：较易0.85

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把诗句补充完整。（没有学过的字可以用拼音代替）
1．两岸青山相对出，_________________。
2．_________________，潭面无风镜未磨。
3．水光潋滟晴方好，_________________。
4．群儿_________________，一儿登瓮，_________________。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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开心阅读

群儿戏于，一儿瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得话。

1．把短文补充完整。
2．下面句子划分朗读节奏正确的是（）。

A．光/持石击/瓮破之。

B．光/持石/击瓮/破之。

3．一个小孩跌没水中，其他小孩是怎么做的，用“ ”在文中划出来：司马光是怎么做的，用“﹏﹏﹏”在文中划出来。
4．短文表现了司马光_________、__________的品质。

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65