学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 五年级下册
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用句子中加点的词写句子。
1.别的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,还有的跑去找大人。
_____________________
2.有个小朋友爬上假山,一不小心,掉进了大水缸里。
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。

      gǔ  shī         shí hou          méi yǒu 

 (_______________)  (________________)   (________________

     jiǎ shān          shí  jiān          gōng sī  

 (________________)  (_________________)  (__________________)  

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列句中加点的词选择合适的解释。(填序号)
持:①拿着,握着;②抱有(某种见解、态度等);③遵守不变;④料理,主管。
1.光石击瓮破之。(____
2.那掌声热烈而久。(____
3.今天的中队活动由中队长主。(____
4.对于这个问题,我不同意见。(____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音写生字。
sī                 tínɡ          dēnɡ       diē                   qì         chí
_____)马光  家(_____)   (_____) 山   (_____) 倒       放(_____)    支(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内片段

群儿           ,一儿登瓮,足跌       。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,         

1.这篇文言文的题目是《              》,请在文中横线处把课文补充完整。
2.联系上下文解释加点的字。
弃去 ___________              水______________
3.当一个小孩掉进缸里后,众人的表现是“_______”,司马光的表现是“__________________”。(用课文原句回答)
4.从文中可以看出司马光是一个怎样的人?
___________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读苑。

聪明的徐文长

我国明朝有个大学问家叫徐文长。他从小勤(qín)奋(fèn)好学,聪明过人。

有一次,老师想考考学生的智(zhì)力。他问学生:谁有办法做到提着两只盛满水的木桶,走过这座贴近水面的竹桥(qiáo),还不把鞋底弄(nòng)湿?

一个学生不假思索(suǒ)地拎(līn)起两桶水,快步走上竹桥。因为桶里水很

沉,竹桥被压低了,河水漫过了桥面,这个活宝的鞋湿透了。大家一看,都不敢再试了。

徐文长想了想,说:“老师,让我来试一试。”只见他把两只盛满水的木桶放在桥两边的河水里,用手提起桶上的绳(shéng)子,利用水的浮力,减(jiǎn)轻了人和桶在桥上的重力。桥没有被压低,他轻松地走过了竹桥,鞋一点儿也没湿。

大家一致赞叹:徐文长真聪明。

[[QOrDeR]]老师想考学生的智力,他提出什么问题?用“_____”画出有关词句。
【小题2】徐文长用什么办法过桥的?用波浪线画出有关词句。
【小题3】通过这个故事你懂得了什么?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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