学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 五年级下册
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我读课文——《七律·长征》。
七律·长征

红军不怕远征难,                       
            逶迤腾细浪,            磅礴走泥丸。
            水拍云崖暖,            桥横铁索寒。
更喜岷山            ,三军过后            
1.将诗句补充完整。
2.这首诗共有_________句,是围绕“____________________”来叙事抒情的。
3.赏析全诗并填空。
1)首联两句总领全诗,高度概括出红军在长征中________的英雄气概,“______”一词表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。
2)颔联运用__________________的修辞手法,表现了红军蔑视一切困难的豪迈气概。
3)颈联既写了红军巧渡_________后的喜悦,又写了飞夺_________的惊心动魄,表现了战斗的惊险激烈和红军的神勇无敌。
4)尾联描述了__________,写出了红军翻过雪山后一片欢腾的___________之态,同时预示了____________的最后胜利。
4.全诗向我们展示了五幅红军“远征难”的图景,仿照下面的例子用诗中词语加以概括
1)攀(五岭)
2)越(                     )
3)渡(                     )
4)夺(                     )
5)翻(                     )
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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下列说法正确的是(  )。
A.《七律  长征》是一首词,“七律”是词牌名,“长征”是题目。
B.《七律  长征》是一首词,“长征”是词牌名,“七律”是题目。
C.《七律  长征》是一首诗,“七律”是体裁,“长征”是题目。
D.《七律  长征》是一首诗,“七律”是题目,“长征”是体裁。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语中加点字的注音全正确的一项是(     
A.七(lù)云(yá) 等(xián)
B.逶(yí)   (suǒ) 泥(wán)
C.长(zhēn) 礴(páng) 乌(méng)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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现在,人们重新举起了“长征精神”的大旗。对此,有人认为,“长征精神”已经过时了,现在再提是老生常谈;有人认为,“长征精神”永不过时,现在仍有必要弘扬“长征精神”。你怎么看待“长征精神”?举行一次讨论会,交流你的看法,然后写下来。
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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请将诗句补充完整。

七律·长征

毛泽东


红军不怕远征难,________________
________________,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,_______________
________________,三军过后尽开颜。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。它是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命事业和建设事业从弱小走向强大的精神力量。结合你对课文的理解,长征精神的丰富内涵应包括(       )(多选)
A.乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义。B.重于求实,独立自主的创新胆略。
C.勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义。D.善于团结,顾全大局的集体主义。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读句子,完成练习。
“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这句话中的“三军”是指(       )(多选)
A.红一方面军B.红二方面军
C.红四方面军D.八路军
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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对对子。(从诗歌中找答案)
暖对(      )        万水对(      )
金沙水对(      ) 易对(      )
云崖对(      )     腾细浪对(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将下列句子改为陈述句。
①没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?
_______________________________
②小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?
______________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语,并完成以下题目。

毛泽东的诗词大气pánɡ (      ),在他的笔下,wēi (      )的五岭山就像是翻滚的细浪,绵延的乌蒙山也就像是小小的 wán(      ),真让人感到震撼和钦佩。


(1)从这段话中我们知道毛泽东诗词的用词特点是______
(2)画横线句子用了___的修辞方法,把五岭山比作___,把乌蒙山比作_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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