学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 二年级下册
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初知内容。(读课文填空)
课文《女娲补天》讲述的是远古时候的造人之神——女娲为了拯救_____之中的人们,冒着生命危险___的故事。赞扬了女娲___________的品质及不怕______、甘于奉献的精神。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
创造     制造   改造
1.自从女娲(        )了人,大地上到处是欢歌笑语。
2.这些旧机器运转太慢了,需要(        )
3.那些汽车零件是这个工厂(        )的。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确的读音。
(cuò   chuò)施          (hún   hùn)乱        (tā   tà)陷
(xàng   xiàng)        (sòng   shòng)     (jǐ   jì)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把画线部分改写成四字词语。
(1)自从女娃创造了人类,大地上到处有说有笑,非常快乐,人们过着快乐幸福的生活。(               )
(2)人们由于害怕慌张,一下子不知怎么办才好,四处奔逃。(            )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补充词语,并选词填空。
顾名(     )(     )       (     )(     )     重整(     )(     )
(     )(     )     (     )(     )     不伦(     )(     )
兴致(     )(     )     (     )(     )
去年冬天,我__________地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。我毫不泄气,__________。在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来___________,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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连一连,读一读。
幸福的   大火       一阵   深沟     
熊熊的          云霞            一场          窟窿     
五彩的          碎石            一道          雷声     
零星的          生活            一个          
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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句子作坊。(按要求写句子)
1.补天怎么会是一件容易的事呢?(换一种说法,意思不变)
_______________
2.远远的天空中露出一个黑黑的大窟窿。(缩写句子)
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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词语盘点。(照样子,写词语)
1.AABB式的词:_________   __________ ___________   _________   _________
2.AABC式的词:_________   __________ ___________   _________   _________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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现代文阅读。

女娲补天

自从女娲创造了人类,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。

有一年,不知道什么原因,水神共工和火神祝融忽然打了起来。他们打得异常激烈,从天上一直打到了人间。结果水神共工惨败,他又羞又恼,觉得没有脸活在世上,就对着西边的不周山一头撞了过去。要知道,不周山本是一根撑天的大柱子,共工这么一撞,这根撑天的柱子被撞断了。天上顿时露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。

女娲看到这情景,难过极了,决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。

这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来,这样天就再没有了坍塌危险。接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。

天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩

1.联系上下文体会画线词语的意思,按要求写词语。
(1)反义词:黑黝黝(      )             危险(      )
(2)近义词:异常(      )             功绩(      )
2.联系语境推想带点词语的意思,把词义写下来。
(1)惊慌失措:_____________________
(2)坍塌:________________________
3.请简要写出故事的起因、经过、结果。
(1)起因:__________________________
(2)经过:__________________________
(3)结果:_________________________
4.故事的主要内容是什么?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读语段,完成练习。

不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。

1.给加点的字选择正确的解释。(填序号)
(1)用不着多大力气(      )
A.用钱财       B.消耗       C.费用
(2)还缺少一种青石(      )
A.专一不杂       B.熟练     C.人品的美好
2.女娲补天要用(      )(      )(      )(      )(      )五种颜色的石头。
3.这一段主要写了女娲________________
4.在正确的说法后面打上“√”。
(1)女娲寻找五彩石可谓历尽千辛万苦,她不怕任何困难。(       
(2)女娲做事不讲究策略。(       
(3)女娲为了拯救人类,不放弃、甘于奉献,她真了不起!(       
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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