11 读书莫放“拦路虎”_小学语文苏教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

课内阅读。
字要记得牢固，必须勤查字典。不少同学有这样的体会：在阅读中遇到一个生字，当时查字典，自己觉得已经掌握。可是过了一段时间，记忆又模糊了，于是再查字典。这样，经过多次反复，生字终于变成了熟字。由此看来，要扫除“拦路虎”，勤查字典是一个有效的办法。
1.“牢固”的近义词是         ，“模糊”的反义词是         。
2.用“       ”画出这一段的中心句。
3.“这样”在文中指的是什么？请你用“      ”在文中画出来。
4.你认为要扫除“拦路虎”，还可以什么方法？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填一填。
1.由此看来，要扫除“ ”，是一个有效的办法。
2.我们应该养成良好的。读书时，身边放。要知道，就是无声的，遇到“拦路虎”，便去请教它。如果是自己的书，还可以在书页的空白处记下生字的。要是你一时读得高兴，想一口气读下去，也可以，待读完一个段落，再回过头来一个一个地。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选择下列句中引号的用法，把序号填在括号里。

A．着重指出

B．特殊意义

C．直接引用

1.请记住，读书莫放“拦路虎”。（）
2.歌中唱到：“世上只有妈妈好……” （）
3.世界上最深的淡水湖，现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。（）

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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选择恰当的关联词语填在文中括号里。
1.有的同学(   )怕麻烦，或急于想知道下面的内容，往往懒得去查字典，(   )只是连估带猜地读过去了事。
2.这样做，(   )字音容易读错，(    )字词的意思很难正确理解。
3.(   )字要记得牢固，(    )必须勤查字典。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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辨字填空。
碍   得
妨（   ）（  ）逞   （  ）意（  ）事
页    贡
（   ）献   （   ）码（  ）面（  ）品

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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在括号里填上合适的关联词语。
1、这些生字往往成为阅读的障碍，（_____）人们形象地称它们为“拦路虎”。
2、这样做，（_____）字音容易读错，（_____）字词的意思很难正确理解。
3、（_____）是自己的书，（_____）可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的解释。
顾：①转过头看，看；②注意，照管；③商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的； ④拜访。
1、他四处回顾了一下，没有发现可以休息的地方。（_________）
2、你照顾好自己就行了，不要管我们。（_________）
3、刘备三顾茅庐恳请诸葛亮出山，共谋大业。（_________）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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查字典练习。
1、“奔”字，用音序查字法，应查字母（   ）；“奔”字在字典中有几个解释：①投向；②奉命奔走；③赶紧；赶忙或赶急事；④急跑。“嫦娥奔月”的“奔”应选第（  ）解释。
2、“济”字应查（   ）部，再查（   ）画。“济”在字典里的解释有：①过河，渡；②救，救济；③（对事）有益；④形容人多。“接济”的“济”应选第（   ）种解释；“人才济济”中的“济”应选第（   ）中解释。
3、用音序查字法，“盛”字应查字母（   ）；用部首查字法应查（   ）部，再查（  ）画。“盛”在字典中的解释有：①兴盛，繁盛；②强盛，旺盛；③盛大，隆重；④深厚；⑤盛行。“盛气凌人”的“盛”应选第（   ）种解释；“盛情接待”的“盛”应选第（   ）中解释。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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