群儿 ,一儿登瓮,足跌 。众皆弃去,光持石击瓮 。水进, 。
1.按原文填空。群儿戏于庭, ,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之, ,儿得活。
1.把文言文补充完整,这篇文言文选自《 》。A.群儿/戏于庭 | B.足跌/没水中 | C.众皆弃/去 | D.光/持石/击瓮/破之 |
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击翁破之,水迸,儿得活。
1.这段文字选自课文群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1.读了这篇课文,你觉得司马光是个怎样的孩子?从那句话可以看出来?群儿戏于_____,一儿____瓮,足跌没水中,____皆____去,光____击瓮破之,水迸,儿得活。
司马光字君实,陕州夏县人也。光生七岁,凛(lǐn)然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
注释:【凛然】稳重的样子。
【指】通假字,通“旨”,主要意思。
【至】至于,甚至
1.按原文填空。A.足/跌没水中 | B.足跌/没水中 |
称象
曹操得巨象。欲知其轻重,不能称。操之幼子名冲,告操曰:“置象于船上刻其水痕所至。去象,将他物积载船中,使水及原痕。复称他物,则象重可知矣。”
司马光
群儿戏
A.光持/石击瓮/破之 | B.光持/石击/瓮破之 | C.光/持石击瓮/破之 |
群儿戏于庭,一儿登瓮, ,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1.在横线上把古文补充完整。A.光持石击瓮破之 | B.群儿戏于庭 | C.一儿登瓮,足跌没水中 |
A.说明其他小朋友没有同情心。 | B.说明其他小朋友都恐慌、害怕了。 |
C.说明司马光没有组织其他小朋友救人。 | D.说明落水的小朋友没有朋友。 |
司马光
群儿①戏于庭,一儿②登瓮,足跌
A.群儿/戏于庭 | B.足跌/没水中 |
C.众皆弃/去 | D.光/持石/击瓮/破之 |
A.①② | B.①③ | C.②③ |
群儿戏于庭,一儿登瓮,足diē( )没水中。众皆弃去,光chí( )石击瓮破之,水迸,儿得活。
1.根据拼音在括号里写汉字,并解释下面两个词的意思。A.群儿\戏于庭 | B.群儿\戏\于庭 | C.群\儿戏于庭 |
A.“群儿”的“儿”与“一儿”的“儿”,是指同一个人。 |
B.“一儿”的“儿”与“儿得活”的“儿”是指同一个人。 |
C.“儿”都是儿子的意思。 |
A.群儿 | B.一儿 | C.光 |