学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 二年级下册
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比一比,再组词。
(     )(     ) 
(     )(     ) 
(     )(     ) 
(     )(     )
(     )(     )
(     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
(      )的目光  
(     )的翅膀  
(     )的茧房  
(     )的雾霭  
(     )地发现  
(     )地挣脱  
(     )地消失  
(     )地爬
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子写句子:
例:各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……
1、全校学生都去早锻炼,跑的跑,________ ,又是踢毽子,又是______________ ……
2、同学们在认真上课,读的读,________________ ,又是讨论,又是_______________ ……
(1)柳树那长长的枝条随风摆动,多像( )
(2)天上那红彤彤的太阳,真像( )
(3)郁金香真美啊,像( )
(4)天上的星星亮晶晶,像( )
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空:
时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那条( )的小毛虫。小毛虫( )地从茧子里挣脱出来,( )地发现自己身上生出一对( )的翅膀,上面布满( )的花纹。他高兴地( )了一下双翅,竟像一团( ),从叶子上( )。他飞呀飞,渐渐地消失在( )的雾霭之中。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语
zhěng qí       fǎng zhī       zěn yàng        bù mǎn        xiāo shī
            
类型:书写
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
(       )     (       )   仿(       )   (       )   (       )
(       )     (       )   (       )   (       )   (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子写句子:
例:各种昆虫轻歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……
1、全校学生都去早锻炼,跑的跑,_______ ,又是踢毽子,又是___________ ……
2、同学们在认真上课,读的读,__________ ,又是讨论,又是___________ ……
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读

时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

1.在括号里填上合适的词语。
     )地挣脱          )地发现              )地舞动
2.醒过来的小毛虫变成了什么样子?用“      ”画出来。
3.它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
这句话中,把醒过来的小毛虫比作了____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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小毛虫是怎么变化的?这期间它在想什么?给图片排序,再填空。

(      )                 (      )                       (      )
当小毛虫看见别的昆虫四处活动,而它不会唱、不会跑、不会飞时,它想:_________。当小毛虫在与世隔绝的茧屋里时,它明白了:_________。最后,它清醒了,________的小毛虫变成了_________的蝴蝶。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写,再完成练习。

1.“炸”字的部首是____,这个字作偏旁时要把_______变成________。
2.“车”的第三笔是____,“转”的第三笔是____。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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